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Prévia do material em texto

Em algum momento, o  aprendiz tem que  se desvincular da fala para codificar (escrever) e decodificar (ler) palavras, frases e textos, já que em alguns casos a escrita não representa os sons da fala. A limitação apontada acima se refere a qual método?
A.
Fônico.
B.
Sintético.
X C.
Silábico.
D.
Analítico.
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Sua resposta está incorreta.
Questão 2
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com a teoria da psicogênese da escrita, (Ferreiro e Teberosky) os aprendizes passam por quatro períodos na alfabetização nos quais têm diferentes hipóteses ou explicações para como a escrita alfabética funciona. Quais são eles?
A.
sílabas canônicas, pré-silábico alfabético e fônico.
X B.
pré silábico, silábico, silábico-alfabético, alfabético.
C.
fônico, pré silábico, silábico, alfabético.
D.
sílabas canônicas, pré-silábico alfabético e fônico.
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Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Relacione as colunas dos 4(quatro) períodos da construção da escrita e as estratégias de atuação:
1) Pré-silábico                (  ) Fazer listas e promover ditados. Trabalhar com análise oral de número de sílabas, de 1ª sílaba. 
2) Silábico                       (  ) Produção coletiva de texto, reescrita individual. 
3) Silábico-Alfabético     (  ) Ordenar frases formando textos. Texto lacunado.
4) Alfabético                   (  ) Circular as letras iguais no texto. Colocar rótulos nos objetos.
X A.
2, 4, 3, 1
B.
4, 3, 2, 1
C.
3, 4, 1, 2
D.
1, 2, 3, 4
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 5,00
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Texto da questão
De acordo com a alfabetização e o letramento no desenvolvimento da escrita,assinale a alternativa INCORRETA:
X A.
A criança no início do desenvolvimento não considera as palavras com menos de três caracteres, nem os artigos.
B.
A entonação vai ajudar a criança a criar hipótese, assim sendo é a partir da sua maturação que ela vai desenvolver a identificação das palavras sem imagens.
C.
Na hora da leitura é importante que o professor indique a direção de onde está começando e terminando a frase.
D.
Ao atingir a escrita alfabética, a criança já está alfabetizada e domina as questões ortográficas.
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Sua resposta está incorreta.
Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa INCORRETA como resultado a alfabetização: 
A.
Todavia a alfabetização se ocupa da aquisição da escrita pelo indivíduo ou grupos de indivíduos.
X B.
A alfabetização nesse sentido é o exercício do aprendizado automático e repetitivo, baseado na descontextualização.
C.
A alfabetização deve se desenvolver em um contexto de letramento, todavia o início da aprendizagem da escrita.
D.
A alfabetização igualmente é a ação de fazer com que a pessoa se aproprie de habilidades que levam a leitura e a escrita.
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Sua resposta está correta.
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 5,00
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Texto da questão
Sobre os métodos sintéticos de alfabetização, assinale a alternativa INCORRETA:
A.
Um método de alfabetização que se desenvolveu à luz dos métodos sintéticos de alfabetização foi o fônico. Neste método, começa-se ensinando a forma e o som das vogais, depois as consoantes, estabelecendo entre elas cada vez mais relações complexas.
B.
Um método de alfabetização das crianças que pode ser compreendido à luz dos métodos sintéticos é o silábico. Aqui a criança aprende primeiro as famílias de sílabas para, depois, compreender as palavras.
C.
Nos métodos sintéticos, durante o processo de alfabetização, a criança era considerada uma “tábua rasa’’ e seu papel era de simplesmente receber a leitura e a escrita transmitidas pelo professor em sala de aula.
X D.
Os métodos sintéticos de alfabetização nos permitem estabelecer uma relação principalmente com a pedagogia tradicional.
E.
Os métodos sintéticos de alfabetização partem do todo para as partes e procuram romper radicalmente com o princípio da decifração.
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Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 5,00
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Texto da questão
Em qualquer discussão sobre métodos de alfabetização que se queira rigorosa e responsável, não se pode desconsiderar o fato de que um método de ensino é apenas um dos aspectos de uma teoria educacional relacionada com uma teoria do conhecimento e com um projeto político e social.
Em se tratando de Método de Alfabetização, numere cada método de alfabetização com o princípio que o orienta:
1. Princípio da Síntese.
2. Princípio da Análise.
(  ) Método Fônico.
(  ) Método Global.
(  ) Método Silábico.
(  ) Método da Palavração.
Assinale a opção que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
A.
1, 2, 1, 2
B.
2, 2, 1, 2
C.
1, 2, 1, 1
X D.
1, 1, 1, 2
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Sua resposta está incorreta.
Em algum momento, o  aprendiz tem que  se desvincular da fala para codificar (escrever) e decodificar (ler) palavras, frases e textos, já que em alguns casos a escrita não representa os sons da fala. A limitação apontada acima se refere a qual método?
A.
Silábico.
B.
Analítico.
XC.
Fônico.
D.
Sintético.
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Sua resposta está incorreta.
Questão 2
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com a teoria da psicogênese da escrita, (Ferreiro e Teberosky) os aprendizes passam por quatro períodos na alfabetização nos quais têm diferentes hipóteses ou explicações para como a escrita alfabética funciona. Quais são eles?
A.
sílabas canônicas, pré-silábico alfabético e fônico.
B.
sílabas canônicas, pré-silábico alfabético e fônico.
XC.
pré silábico, silábico, silábico-alfabético, alfabético.
D.
fônico, pré silábico, silábico, alfabético.
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Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Relacione as colunas dos 4(quatro) períodos da construção da escrita e as estratégias de atuação:
1) Pré-silábico                (  ) Fazer listas e promover ditados. Trabalhar com análise oral de número de sílabas, de 1ª sílaba. 
2) Silábico                       (  ) Produção coletiva de texto, reescrita individual. 
3) Silábico-Alfabético     (  ) Ordenar frases formando textos. Texto lacunado.
4) Alfabético                   (  ) Circular as letras iguais no texto. Colocar rótulos nos objetos.
XA.
2, 4, 3, 1
B.
1, 2, 3, 4
C.
4, 3, 2, 1
D.
3, 4, 1, 2
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com a alfabetização e o letramento no desenvolvimento da escrita,assinale a alternativa INCORRETA:
A.
Na hora da leitura é importante que o professor indique a direção de onde está começando e terminando a frase.
B.
A entonação vai ajudar a criança a criar hipótese, assim sendo é a partir da sua maturação que ela vai desenvolver a identificação das palavras sem imagens.
C.
A criança no início do desenvolvimento não considera as palavras com menos de três caracteres, nem os artigos.
XD.
Ao atingir a escrita alfabética, a criança já está alfabetizada e domina as questões ortográficas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 5
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa INCORRETA como resultado a alfabetização: 
A.
A alfabetização deve se desenvolver em um contexto de letramento, todavia o início da aprendizagem da escrita.
XB.
A alfabetização nesse sentido é o exercício do aprendizado automático e repetitivo, baseado na descontextualização.
C.
A alfabetização igualmente é a ação de fazer com que a pessoa se aproprie de habilidades que levam a leitura e a escrita.
D.
Todavia a alfabetização se ocupa da aquisição da escrita pelo indivíduo ou grupos de indivíduos.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 6
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre os métodos sintéticos de alfabetização, assinale a alternativa INCORRETA:
A.
Um método de alfabetização das crianças que pode ser compreendido à luz dos métodos sintéticos é o silábico. Aqui a criança aprende primeiro as famílias de sílabaspara, depois, compreender as palavras.
B.
Um método de alfabetização que se desenvolveu à luz dos métodos sintéticos de alfabetização foi o fônico. Neste método, começa-se ensinando a forma e o som das vogais, depois as consoantes, estabelecendo entre elas cada vez mais relações complexas.
C.
Nos métodos sintéticos, durante o processo de alfabetização, a criança era considerada uma “tábua rasa’’ e seu papel era de simplesmente receber a leitura e a escrita transmitidas pelo professor em sala de aula.
D.
Os métodos sintéticos de alfabetização nos permitem estabelecer uma relação principalmente com a pedagogia tradicional.
XE.
Os métodos sintéticos de alfabetização partem do todo para as partes e procuram romper radicalmente com o princípio da decifração.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 7
Correto
Atingiu 5,00 de 5,00
Marcar questão
Texto da questão
Em qualquer discussão sobre métodos de alfabetização que se queira rigorosa e responsável, não se pode desconsiderar o fato de que um método de ensino é apenas um dos aspectos de uma teoria educacional relacionada com uma teoria do conhecimento e com um projeto político e social.
Em se tratando de Método de Alfabetização, numere cada método de alfabetização com o princípio que o orienta:
1. Princípio da Síntese.
2. Princípio da Análise.
(  ) Método Fônico.
(  ) Método Global.
(  ) Método Silábico.
(  ) Método da Palavração.
Assinale a opção que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
XA.
1, 2, 1, 2
B.
2, 2, 1, 2
C.
1, 2, 1, 1
D.
1, 1, 1, 2
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