Prévia do material em texto

Prova linguística fatecie
Parte superior do formulário
Parte superior do formulário
As consoantes, ou segmentos consonantais, são sons produzidos com algum tipo de obstrução no trato vocal, de forma que há impedimento total ou parcial da passagem de ar. Esses sons são classificados de acordo com os seguintes critérios:
(   ) Modo de articulação;
(   ) Lugar de articulação;
(   ) Vozeamento;
(   ) Nasalidade;
(   ) Oralidade.
Analise as alternativas e coloque V para verdadeiro e F para falso:
a.
F-V-F-F-F.
b.
V-F-F-V-V.
c.
V-V-V-V-V.
d.
V-V-V-V-F.
e.
F-V-F-V-V.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-V-V-V-V.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Analise as afirmativas abaixo sobre o conceito de polissemia:
 
I - É a multiplicidade de significados.
II - Acontece quando determinada palavra ou expressão adquire um novo significado ou sentido.
III - Em termos gerais, podemos dizer que são aquelas palavras que carregam em si um único significado.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas a afirmativa I está correta.
b.
As afirmativas I e II estão corretas.
c.
Todas as afirmativas estão corretas.
d.
Apenas a afirmativa II está correta.
e.
As afirmativas I e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As afirmativas I e II estão corretas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Palavras homófonas são aquelas que são iguais na pronúncia, mas diferentes na escrita, além de serem diferentes em seus significados também.
São exemplos de palavras homófonas:
a.
Paz e tranquilidade.
b.
Ansioso e ocioso.
c.
Acento e assento.
d.
Bondoso e tinhoso.
e.
Escuro e claro.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Acento e assento.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Sabemos que a criança vai realizando vários processos fonológicos ao longo da vida e quanto mais contato e estímulo tiver com a língua, mais bagagem ele terá para corrigir os desvios. Esses processos fonológicos têm 3 classificações. Como denomina-se o processo fonológico no qual ocorre a mudança de posição dos fonemas (sons) ou sua alteração?
a.
Processo fonológico de supressão.
b.
Processo fonológico de inserção.
c.
Processo fonológico de alteração.
d.
Processo fonológico de alteração de segmentos.
e.
Processo fonológico de conexão.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Processo fonológico de alteração de segmentos.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“É a relação estabelecida entre duas ou mais palavras que possuem significados diferentes, porém são muito semelhantes na pronúncia e na escrita, mas não são exatamente iguais, são apenas semelhantes.”
Este conceito é citado no texto para explicar a palavra:
a.
Paronímia.
b.
Homófonas.
c.
Sinonímia.
d.
Antonímia.
e.
Homógrafas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Paronímia.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Os dígrafos ocorrem quando duas letras representam graficamente o mesmo fonema. São diferentes dos encontros consonantais (EC) por causa do som: o dígrafo representa apenas um som, enquanto o EC pode apresentar som de duas ou mais consoantes juntas. Portanto, um dígrafo pode ser composto por:
a.
Duas consoantes ou por uma vogal.
b.
Duas consoantes diferentes.
c.
Uma consoante e uma vogal.
d.
Duas consoantes.
e.
Duas consoantes ou por uma consoante e uma vogal.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Duas consoantes ou por uma consoante e uma vogal.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Encontros consonantais imperfeitos são aqueles que não ficam na mesma sílaba. São exemplos de encontros consonantais imperfeitos, as palavras:
 
(  )‘Barco’
(  )‘blusa
(  ) ‘disco’
(  ) ‘livro’
(  )‘prato’
 
Selecione a alternativa correta:
a.
V-V-V-F-F.
b.
F-F-V-F-F.
c.
F-F-F-F-F.
d.
V-F-V-F-F.
e.
V-V-V-F-V.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-V-F-F.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“...é o estudo do som das letras. Outro conceito importante a ser observado é a diferença entre letra e fonema: letra é o sinal gráfico da escrita, são as letras do alfabeto; o fonema é o som que essas letras podem reproduzir, portanto, a letra é o sinal gráfico da escrita e o fonema o som da fala e a menor unidade sonora produzida pelo ser humano na língua portuguesa.”
O conceito acima refere-se à:
a.
Estilística.
b.
Fonologia.
c.
Semântica.
d.
Morfologia.
e.
Sintaxe.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Fonologia.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Analise as afirmações abaixo, sobre estilística:
(  ) É a escolha do idioma no momento da produção textual.
(  ) Falar de estilística é falar sobre as palavras e da maneira como eu posso utilizá-las dentro de um contexto.
(  )  É a maneira como escrevemos e utilizamos características próprias.
(  ) Podemos dizer que a estilística é o estilo de escrever, a forma como as pessoas utilizam as palavras, a escolha do vocabulário e a maneira de estruturar o texto, é a individualidade.
 
Analise as sentenças e preencha com V para verdadeiro e F para falso, na ordem respectiva
a.
F-V-V-V.
b.
V-V-F-V.
c.
V-F-V-F.
d.
F-F-F-F.
e.
V-V-V-V.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-V-V-V.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Quando nos referimos à língua precisamos saber que existe uma Tríplice Essencial (morfologia, sintaxe e fonética) que constitui: a forma, as frases e os sons das palavras.
Cada um desses elementos da Tríplice vai focar uma dessas partes, no entanto, além da Tríplice essencial temos também algumas características complementares, como a:
a.
Estilística.
b.
Orientações do uso da língua.
c.
Leis que norteiam o uso da língua.
d.
Regra Ortográfica.
e.
Forma de escrever.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Estilística.
Parte inferior do formulário
A gramática descritiva propõe-se a descrever as regras da língua falada - de como ela é usada no cotidiano - enquanto a gramática normativa prescreve dentro dos padrões das normas.
 
Logo, entende-se que:
a.
A gramática descritiva não tem normas.
b.
A gramática descritiva é o contrário da normativa.
c.
A gramática descritiva surgiu com a linguística.
d.
A gramática descritiva faz parte da linguística.
e.
A gramática descritiva não faz parte da linguística.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A gramática descritiva faz parte da linguística.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Algumas propriedades do texto conversacional distinguem a conversação de outros tipos de texto. Qual a propriedade mais evidente da conversação?
a.
Os interlocutores precisam manter a fala constante.
b.
Não há alternância de papeis entre os interlocutores.
c.
Os interlocutores alternam-se nos papéis de falante e ouvinte.
d.
Os interlocutores sempre tem de ser bons ouvintes para que haja uma conversação adequada.
e.
Os interlocutores disputam quem fala mais.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Os interlocutores alternam-se nos papéis de falante e ouvinte.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Favero (1995, p. 39) o conceito de tópico conversacional é nuclear para compreensão de como os participantes de um evento interativo organizam, gerenciam suas intervenções no diálogo. Há dois fenômenos básicos para a organização sequencial dos tópicos ao longo de um evento conversacional, quais são eles?
a.
Impulsividade e continuidade.
b.
Continuidade e paralisação.
c.
Continuidade e finalização.
d.
Inserção e continuidade.
e.
Continuidade e descontinuidade.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Continuidade e descontinuidade.
Questão 4
Correto
Atingiu0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Diana (2019) propõe uma definição mais simplificada da estilística “a estilística estuda a linguagem e a sua capacidade de tornar as mensagens mais emotivas e bonitas”. Há diferentes campos que podem ser estudados na estilística. Quais são os principais deles?
a.
Estilística tônica, estilística morfológica, estilística sintática e estilística semântica.
b.
Estilística fônica, estilística morfológica, estilística sintética e estilística semântica.
c.
Estilística fônica, estilística morfológica, estilística sintática e estilística semântica.
d.
Estilística fônica, estilística morfológica e estilística semântica.
e.
Estilística fônica, estilística sintática e estilística semântica.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Estilística fônica, estilística morfológica, estilística sintática e estilística semântica.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Se um texto é elaborado é porque há - implícito ou explícito - uma intenção. Os textos sempre são motivados por uma ________, conforme pressuposto por Beaugrande (1997).
 
O termo que completa o texto acima é:
a.
Sentido.
b.
Objetivo.
c.
Capacidade.
d.
Intencionalidade.
e.
Objetividade.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Intencionalidade.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A partir dos estudos dos comunicólogos, a situação que define comunicação conta com, pelo menos, dois elementos: o locutor e o interlocutor. Além desses elementos, quais outros objetos podem ser observados na formação do contexto da situação?
a.
O assunto entre o locutor e o interlocutor.
b.
O tempo e o espaço do enunciado.
c.
O ambiente em que o diálogo acontece.
d.
A norma culta da linguagem.
e.
A riqueza do vocabulário do locutor e o interlocutor.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O tempo e o espaço do enunciado.
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Foucault define o discurso como algo que é controlado por muitas regras, que definem quem pode ter acesso às informações ou entrar na ordem do discurso. Dessa forma, para Foucault, a constituição do sujeito acontece por conta de jogos que ocorrem entre:
a.
O desejo de apresentar uma mentira e ter o poder de afirmá-la.
b.
O desejo de apresentar uma verdade e ter o poder de afirmá-la.
c.
O desejo de enfrentamento na sociedade.
d.
O desejo de apresentar uma afirmativa e ter o poder de afirmá-la.
e.
O desejo de apresentar um discurso e ter o poder de afirmá-lo.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
O desejo de apresentar uma verdade e ter o poder de afirmá-la.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Toda ação que é realizada através do dizer é chamada de ato de fala. Essas ações que se realizam através dos atos de fala podem ser muito diferentes. Daí a necessidade de distinguir as diversas dimensões que um ato de fala possui. Falamos em dimensões porque em uma única locução podemos realizar diferentes atos de fala. Dado esse conceito, selecione a alternativa que contém os atos de fala:
a.
Locucionário e perlocucionário.
b.
Iocucionário, perlocucionário e finalização.
c.
Locucionário e ilocucionário.
d.
Perlocucionário e ilocucionário.
e.
Locucionário, ilocucionário e perlocucionário.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Locucionário, ilocucionário e perlocucionário.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Lyons (2013, p. 238) “estilística é o estudo da variação estilística nas línguas e nas maneiras como tal variação é explorada pelos usuários”. Com base nessa definição, pode-se afirmar que:
a.
A estilística tem foco na função expressiva da linguagem.
b.
O estudo da gramática e estilística tem a mesma preocupação em relação a linguagem.
c.
A estilística leva em consideração a norma culta da língua.
d.
A estilística não tem foco na função expressiva da linguagem.
e.
A estilística não entende como correta a variação linguística dos usuários da língua.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A estilística tem foco na função expressiva da linguagem.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
As figuras de construção são definidas por Martino (2018, p. 278) como aquelas que “trabalham a construção da frase”. São elas: o anacoluto, a anáfora, o apóstrofe, o assíndeto, a elipse, o hipérbato, o pleonasmo, o polissíndeto, a silepse e a zeugma. O anacoluto é:
a.
A mudança na ordem da frase.
b.
A mudança fonética das letras.
c.
A mudança repentina na estrutura da frase.
d.
A mudança repentina no significado da palavra.
e.
A mudança no sentido do texto.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A mudança repentina na estrutura da frase.
O conjunto de palavras e expressões de uma língua é denominado léxico. Entretanto, nas práticas discursivas diárias, os falantes fazem uso de apenas uma parte do léxico, o que é denominado vocabulário. Dessa forma podemos dizer que o vocabulário é o conjunto de palavras (ou vocábulos) e expressões efetivamente utilizadas por um grupo de pessoas. O vocabulário varia de pessoa para pessoa, pois sofre influências como faixa etária, região ou época específica. Quando o vocabulário é técnico, ou seja, segmentado especificamente por uma área do conhecimento, usamos outra nomenclatura ou invés de vocábulos ou palavras. Qual das seguintes alternativas corresponde a essa nomenclatura?
a.
Significado.
b.
Índices.
c.
Teoremas.
d.
Conceito.
e.
Termo.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Termo.
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Sobre o papel da linguística na argumentação, analise as asser––ções a seguir:
 
I-  Sandig (2009, p. 57) salienta que “os textos, sendo geralmente unidades complexas, são usados em situações (situacionalidade) para resolver problemas na sociedade (intencionalidade/função textual)”.
 
POIS,
II- Seja através de textos falados ou escritos, a arte de argumentar consiste na aspiração do autor em convencer o interlocutor a crença ou a ação daquilo que é dito através das palavras.
 
Escolha a alternativa correta:
a.
Ambas as asserções são falsas.
b.
A asserção I não tem relação com a asserção II.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Melo (1984, p. 7) a Linguística é o estudo da linguagem articulada ou a aplicação de seu método e de suas conclusões a uma língua particular, a um dialeto ou  a uma família de línguas, enquanto a Filologia se preocupa com a fixação do texto fidedigno, sua explicação e com comentários de variadas naturezas que lhe atribuirão o sentido exato. Diante desse conceito, avalie as afirmações a seguir como verdadeiras ou falsas.
 
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
(   ) Linguística e filologia possuem a mesma definição.
(   ) A filologia é um estudo histórico-literário.
(   ) A filologia é representada por diversos filólogos.
(   ) A linguística é um ciência especulativa.
(   ) A filologia é uma ciência aplicada.
a.
V-V-F-V-V.
b.
V-V-V-V-F.
c.
F-V-V-V-V.
d.
V-F-F-V-V.
e.
V-V-V-V-V.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
F-V-V-V-V.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Pêcheux tem um pensamento com base marxista-althusseriana. Para ele, o sujeito tem um efeito ideológico, tendo sustentação na constituição do sentido.
O teórico também acredita na noção de:
a.
Forma-objeto.
b.
Formação humanística.
c.
Formação humana.
d.
Interação humana.e.
Forma-sujeito.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Forma-sujeito.
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Ao estudar a análise do discurso, o primeiro ponto que deve ser observado é o sujeito e o próprio discurso. Os teóricos Foucault e Pêcheux possuem concepções distintas quanto ao sujeito e ao discurso. Analise as afirmações abaixo a respeito das concepções de Foucault e Pêcheux sobre o sujeito.
 
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
(   ) Para Foucault, o sujeito é um lugar determinado e vazio, com potencialidade para ser ocupado por indivíduos diferentes.
(   ) Para Foucault, o sujeito é um lugar indeterminado e vazio, com potencialidade para ser ocupado por indivíduos iguais.
(   ) Para Pêcheux, com influência de Althusser, o sujeito é o indivíduo interpretado pela ideologia e afetado pelo inconsciente..
(   ) Para Foucault, o discurso é uma forma de poder, um poder do qual desejamos nos apoderar, e está sujeito a modos de legitimação e de interdição;.
(   ) Para Pêcheux, o discurso é um efeito de sentido entre interlocutores, ou melhor, entre suas representações, determinadas pelo estado da luta de classes.
 
 
Assinale a alternativa correta:
a.
V-V-V-V-V.
b.
F-F-V-V-V.
c.
V-F-V-V-V.
d.
V-V-F-V-V.
e.
V-F-F-V-V.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
V-F-V-V-V.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A comunicação é uma das principais funções da linguagem. Segundo Saussure, a língua é fundamentalmente um instrumento utilizado para que as pessoas possam se comunicar umas com as outras. A respeito da comunicação, analise as afirmações a seguir:
 
I  – A comunicação pode ser definida como o processo pelo qual as pessoas transmitem as suas ideias ou sentimentos.
II  – O processo de se comunicar precisa necessariamente ser falado ou verbalizado.
III – O processo de se comunicar não precisa necessariamente ser falado ou verbalizado, também é possível se comunicar de forma escrita, por meio de códigos, por gestos que são culturalmente identificados pelo outro etc.
IV – A comunicação conta com, pelo menos, dois elementos: o locutor e o interlocutor.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas I e II estão corretas.
b.
Apenas I está correta.
c.
Todas as alternativas estão corretas.
d.
Apenas I, III e IV estão corretas.
e.
Apenas II, III e IV estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas I, III e IV estão corretas.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Para Grice, há quatro máximas conversacionais que regem o comportamento comunicativo dos falantes numa interação verbal. Quais são elas?
a.
Quantidade, relevância, tamanho e modo.
b.
Qualidade, quantidade, relevância e molde.
c.
Quantidade, tamanho, relevância e modo.
d.
Qualidade, quantidade, relevância e modo.
e.
Qualidade, tamanho, relevância e modo.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Qualidade, quantidade, relevância e modo.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com a Teoria dos Atos da Fala, as frases são ações que agem sobre o mundo, sob o real.  Ou seja, o significado de uma palavra, não é o objeto que ela nomeia, mas sim o uso que se faz dela. Sendo assim, os atos da fala podem ser definidos como toda ação que é realizada por meio do dizer.
 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
 
I. Os atos de fala podem ser definidos como toda a ação que é realizada por meio do dizer.
PORQUE
II. Tais ações podem ser muito diferentes e é por isso que se faz necessário distinguir as diversas dimensões que um ato de fala tem.
a.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e.
As asserções I e II são proposições falsas.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Pêcheux acredita que a identificação do sujeito com uma linha de pensamento não ocorre sempre da mesma forma. Por isso, ele apresenta diferentes modalidades para que a posição do sujeito seja identificada. Medeiros (2016, p.18) as apresenta. São elas:
 
 
(  ) A identificação plena caracteriza o discurso do bom sujeito, que reúne os saberes da Formação Discursiva sem questioná-los.
 
(  ) A identificação plena caracteriza o discurso do bom sujeito, que reúne os saberes da Formação Discursiva, questionando-os.
 
(  ) A contraidentificação caracteriza o discurso do mau sujeito, que contesta, duvida e se afasta dos saberes da Formação Discursiva com a qual está identificado.
 
(  ) A contraidentificação caracteriza o discurso do bom sujeito, que contesta, duvida e se afasta dos saberes da Formação Discursiva com a qual está identificado.
 
(   ) A desidentificação acontece quando o sujeito se desloca de uma Formação Discursiva a outra, deixando de se identificar com os saberes da antiga para se identificar com os da nova.
a.
F-F-V-F-F.
b.
V-V-V-V-V.
c.
V-V-F-V-F.
d.
V-F-V-F-V.
e.
F-V-V-V-F.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-V-F-V.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Perelman e Olbrechts-Tyteca (1996) classificam os argumentos usados nos textos em duas grandes classes: argumentos quase-lógicos e argumentos baseados na estrutura real. Os argumentos-quase lógicos procuram se aproximar:
a.
Do raciocínio que exige reflexão.
b.
Do raciocínio informal.
c.
Do raciocínio de tomada de decisões.
d.
Do raciocínio linguístico.
e.
Do raciocínio formal, lógico ou matemático.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Do raciocínio formal, lógico ou matemático.
Os conceitos de Faculdades de linguagem se diferem entre amplo e restrito. Ambos estão diretamente ligados à maneira como os seres se comunicam.
Sobre a Faculdade de Linguagem em sentido amplo:
 
(  ) Traz traços existentes em comum na linguagem animal e na linguagem humana.
(  ) Serve para comunicação e faz uso fisiológico para transmitir informação.
(  ) Utiliza a propriedade da recursividade linguística.
 
Analise as afirmações e responda com V para verdadeiro e F para falso:
a.
V-F-V.
b.
F-F-F.
c.
F-F-V.
d.
V-V-V.
e.
V-V-F.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-V-F.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“é uma ciência viva que estuda a língua em suas mais variadas vertentes, e como ciência relativamente nova, nos traz a cada ano novas descobertas.…”.
No texto, o trecho citado diz respeito ao conceito de:
a.
Literatura.
b.
Oralidade.
c.
Escrita.
d.
Linguística.
e.
Gramática.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Linguística.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Os conceitos de Faculdades de linguagem se diferem em:
 
1-Amplo.
2-Restrito.
3-Complexo.
4- Acessível.
5- Fácil.
 
Analise as afirmativas e marque a alternativa correta.
a.
Estão corretas as afirmativas 2 e 4.
b.
Estão corretas as afirmativas 3 e 4.
c.
Estão corretas as afirmativas e 1 e 2.
d.
Estão corretas as afirmativas 1 e 3.
e.
Estão corretas as afirmativas 4 e 5.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Estão corretas as afirmativas e 1 e 2.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“no gerativismo, a linguagem humana possui dois componentes fundamentais. É no léxico que são depositadas as unidades mínimas da língua que, por se tratar de itens finitos, devem ser memorizados pelos falantes de uma língua específica. Já as regras computacionais são também finitas, mas, quando aplicadassobre os itens presentes no léxico, criam unidades infinitas como sintagmas e frases.”
 
O trecho acima é uma citação de qual autor?
a.
Hely César Ferreira.
b.
Maria Luiza Braga.
c.
Charlotte Chomsky Galves.
d.
Maria Cecilia Mollica.
e.
Eduardo Kenedy.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Eduardo Kenedy.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Um ponto forte da teoria gerativa é o de princípios e parâmetros. Dizemos que um diferencia-se do outro porque:
 
I-   Os princípios atendem características comuns da língua,
II-  Os parâmetros são as características particulares de uma língua, ou seja, é tudo aquilo que pode ser reconhecido a partir dos dados linguísticos do ambiente do indivíduo em fase de aquisição de linguagem.
III- Os princípios atendem características comuns da língua, os parâmetros, características complexas.
 
Sobre as afirmativas acima, assine a alternativa correta:
a.
Estão corretas as afirmativas I e III.
b.
Nenhuma das afirmativas estão corretas.
c.
Estão corretas as afirmativas II e III.
d.
Estão corretas as afirmativas I e II.
e.
Todas as afirmativas estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Estão corretas as afirmativas I e II.
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Podemos dizer que a relação que há entre os itens lexicais é de ordem hierárquica. A organização, que parte de itens lexicais e inclui esses em grupos maiores e hierarquicamente superiores, é chamada:
a.
Ordem lexical.
b.
Ordem gramatical.
c.
Estrutura de ordem hierárquica.
d.
Estrutura Constitucional.
e.
Estrutura de Constituintes.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Estrutura de Constituintes.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Analise as afirmações acerca do gerativismo:
 
(  ) é conhecido também como a gramática gerativa transformacional de Noam Chomsky.
(  ) surgiu no final da década de 1950 e vem até hoje havendo reformulações.
(  ) tem afinidade com a teoria behaviorista.
(  ) No  Brasil, as primeiras publicações sobre gramática gerativa vieram da revista Tempo Brasileiro, em 1967, com dois artigos, um de Lemle e outro de Mattoso Câmara.
 
Assinale a afirmativa correta:
a.
V-F-F-V.
b.
V-F-V-V.
c.
V-V-V-V.
d.
V-V-F-V.
e.
F-V-F-V.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-V-F-V.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
O estudo de línguas em sala de aula está cada vez mais se apropriando de novas metodologias e usos de textos para contextualizar a gramática, Para isso, a sintaxe estuda as palavras enquanto:
 
(  ) Elementos de uma frase e suas relações de concordância, de subordinação e de ordem.
(  ) Frases isoladas no texto que não carregam um significado.
(   ) Elementos de uma frase que não depende do contexto que está inserida.
 
Sobre as alternativas acima, marque a ordem certa:
a.
F-F-F.
b.
V-F-F.
c.
F-F-V.
d.
V-V-V.
e.
V-V-F.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-F.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“…nasceu nos Estados Unidos em 1928, além de linguista é filósofo e ativista político. Nos mais de 60 anos de sua vida acadêmica publicou dezenas de livros e centenas de artigos científicos, ele é considerado um dos pensadores mais importantes da História Moderna, suas ideias revolucionaram o estudo da linguagem e inseriram a linguística no contexto da revolução cognitiva dos anos 60 do século XX.”
 
A breve bibliografia apresentada acima pertence à:
a.
Noam Chomsky.
b.
Michael Holquist.
c.
Fiódor Dostoiévski.
d.
Monteiro Lobato.
e.
Mikhail Bakhtin.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Noam Chomsky.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Sobre a gramática normativa:
 
I- Deve ser aplicada em ambientes formais, como a sala de aula.
II- Busca a padronização da língua.
III- Não valoriza a prescrição de regras.
 
Sobre as afirmações acima, analise:
a.
Apenas I está correta.
b.
Apenas II está correta.
c.
I e II estão corretas.
d.
Todas são corretas.
e.
I e II são falsas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I e II estão corretas.
Parte inferior do formulário
Terminar revisão
Parte superior do formulário
Como denomina-se o método de alfabetização que faz uso de historietas, cujas palavras vêm sempre acompanhadas de imagens para relacionar com seu significado?
a.
Global.
b.
Analítico.
c.
Soletração.
d.
Tradicional.
e.
Fonético.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Analítico.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Para Zorzi (1993) a linguagem oral passa por algumas etapas que são marcadas por algumas superações. Pode-se perceber que a criança passou pela etapa do simbolismo quando:
a.
Se remete à ações passadas e as representa.
b.
É capaz de desenvolver a fala de forma autônoma.
c.
Desenvolve a linguagem escrita.
d.
Não usa apenas a linguagem oral para se comunicar.
e.
Começa a interagir com várias pessoas além do seu convívio cotidiano.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Se remete à ações passadas e as representa.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
São exemplos de gêneros textuais não-verbais:
a.
Placas, folhetos, embalagens, rótulos, outdoor.
b.
Fotos e músicas.
c.
Poesia, crônica e contos.
d.
Seminários, chat’s.
e.
Dissertação, receita e fábulas.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Placas, folhetos, embalagens, rótulos, outdoor.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A desmetodização da alfabetização ocorre com o método:
a.
Sintético.
b.
Global.
c.
Construtivista.
d.
Tradicional.
e.
Analítico.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Construtivista.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Em quais métodos eram baseadas as cartilhas do método global?
a.
Método construtivista.
b.
Método fonético
c.
Método analítico.
d.
Método misto (analítico-sintético).
e.
Método tradicional.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Método misto (analítico-sintético).
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A avaliação como ferramenta de punição, medida de conhecimento, classificação e seleção dos alunos para a aprovação é característica de qual método de ensino?
a.
Método cognitivo-comportamental.
b.
Método do ensino-direto.
c.
Método tradicional.
d.
Método de desenvolvimento biopsicossocial.
e.
Método construtivista.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Método tradicional.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A linguagem nos estrutura como seres pensantes, é inerente ao ser humano. Pela natureza da linguagem que foi possível a comunicação e evolução da sociedade. A linguagem, portanto, articula-se naturalmente se ocorre:
a.
Convívio social, aparelho fonador em pleno funcionamento e estímulos variados.
b.
Mais que uma pessoa tentando se comunicar.
c.
Existência de seres humanos com suas capacidades intelectuais altamente estimuladas.
d.
Apenas uma pessoa para estimular utilizando a linguagem formal desde o nascimento.
e.
Sistematização e intencionalidade ao ensinar a língua materna somente.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Convívio social, aparelho fonador em pleno funcionamento e estímulos variados.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Segundo os PCN’s (1997) o ensino da Língua Portuguesa sustenta-se no ensino do tripé:
a.
Ensino, pesquisa e extensão.
b.
Escrita e oralidade.
c.
Ensino, aprendizagem e linguagem.
d.
Leitura, oralidade e escrita.
e.
Gramática, oralidade e ortografia.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Leitura, oralidade e escrita.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcarquestão
Texto da questão
Para Soares (2004), “alfabetizado nomeia aquele que apenas aprendeu a ler e escrever, não aquele que adquiriu o estado ou a condição de quem se apropriou da leitura e da escrita, incorporando as práticas sociais que as demandam”. O autor expressa, neste trecho:
a.
Deve-se ensinar o sistema de leitura e escrita no método tradicional.
b.
Uma crítica à alfabetização como aquisição do sistema alfabético e ortográfico, sem reflexão e interpretação do que se lê/escreve.
c.
A escrita na sua função social não precisa ser considerada quando falamos de alfabetização.
d.
Concordância com o método de alfabetização que contempla apenas a reprodução.
e.
A leitura e a escrita não têm relação com o ambiente social e seus desafios.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Uma crítica à alfabetização como aquisição do sistema alfabético e ortográfico, sem reflexão e interpretação do que se lê/escreve.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A morfologia, como elemento da linguagem estuda:
a.
A correspondência significante/significado.
b.
As regras gramaticais.
c.
As relações do sistema de escrita.
d.
O processo de formação das palavras.
e.
O significado das palavras num texto.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O processo de formação das palavras.
Parte inferior do formulário
Terminar revisão
Lowenfeld e Brittain (1970) apontam a fase que a criança evolui seus conceitos e símbolos e o modificam. Essa fase é:
a.
Fase esquemática.
b.
Fase pré-esquemática.
c.
Fase imatura.
d.
Garatujas.
e.
Garatujas controladas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Fase pré-esquemática.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Para Fiorin (2010), a fonologia é o estudo do processo de articulação dos sons e como eles são organizados, e se preocupa basicamente com:
a.
Os fonemas das letras.
b.
O valor funcional do som, aliteração e correspondência fonética grafema/fonema.
c.
A frequência e o tom que a criança usa em sua fala.
d.
As fases da fala da criança.
e.
O trabalho do fonoaudiólogo na escola.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O valor funcional do som, aliteração e correspondência fonética grafema/fonema.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
O elemento de linguagem que estuda o significado da palavra e seu sentido é denominado:
a.
Fonética.
b.
Oralidade.
c.
Semântica.
d.
Morfologia
e.
Sintaxe.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Semântica.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Quem é o professor-leitor para Frantz (2001)?
a.
O professor que gosta dos mesmo livros que os alunos.
b.
O professor que faz uso do livro didático.
c.
O professor alfabetizado.
d.
O professor que permite a leitura de livros em voz alta na sala de aula.
e.
O professor que tem contato com o livro e demonstra sua relação como leitor também.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
O professor que tem contato com o livro e demonstra sua relação como leitor também.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A sintaxe se encarrega do estudo:
a.
Da linearidade das palavras na organização de uma frase.
b.
Da organização e ordem das palavras para que a comunicação faça sentido.
c.
Do sentido das palavras.
d.
Da linguagem oral e seus componentes
e.
Dos fonemas de cada letra.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Da organização e ordem das palavras para que a comunicação faça sentido.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A capacidade de comunicação do ser humano aparece:
a.
Apenas se os pais estimulam.
b.
Apenas na idade escolar.
c.
Na fase adulta.
d.
Conforme há interação social.
e.
Desde o nascimento, pois é inerente à sua condição de animal racional.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Desde o nascimento, pois é inerente à sua condição de animal racional.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Sobre o processo de alfabetização, as autoras Teberosky e Colomer (2003) trazem uma preocupação principal:
a.
A escrita deve ser ensinada separada da oralidade.
b.
O processo deve contemplar o professor como figura de autoridade.
c.
Os alunos devem se encaixar ao método.
d.
A apostila deve ser o material de referência.
e.
As crianças devem ter contato com os mais variados tipos de textos.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As crianças devem ter contato com os mais variados tipos de textos.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Para as autoras Aroeira, Soares e Mendes (1996) em que fase a criança inicia o processo de associação de uma letra para cada sílaba?
a.
Fase pré-silábica.
b.
Fase intermediário.
c.
Fase alfabética.
d.
Fase hipótese-silábica.
e.
Fase silábico-alfabética.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Fase hipótese-silábica.
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Para o professor Fernando Becker, podemos inferir que o construtivismo é uma ideia, e enquanto ideia o conhecimento é construído:
a.
Pelos estímulos dos pais, em casa.
b.
Pela maturação biológica. Quando ultrapassa determinada idade já não é capaz de aprender.
c.
Pela relação do sujeito com pessoas da mesma faixa etária.
d.
Pelo próprio indivíduo de forma espontânea.
e.
Pela interação do sujeito com o mundo físico e social e pela sua própria ação no mundo.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Pela interação do sujeito com o mundo físico e social e pela sua própria ação no mundo.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
O método analítico baseava-se em princípios didáticos de uma nova concepção, que veio da:
a.
Pedagogia russa.
b.
Pedagogia montessoriana.
c.
Pedagogia norte-americana.
d.
Pedagogia americana.
e.
Pedagogia francesa.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Pedagogia norte-americana.
Fusão da língua e da fala, é social e individual:
a.
Paradigma
b.
Fala pessoal
c.
Sintagma
d.
Língua social
e.
Linguagem
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Linguagem
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A linguística descritiva é a prova de que formas diferentes de analisar o estudo da linguagem acontece e é eficaz e, consequentemente, surge a gramática descritiva. Qual é, portanto, o objetivo da linguística descritiva?
a.
estudar o sistema linguístico universal como as classes de palavras e suas unidades
b.
estudar o sistema linguístico funcional como as classes de palavras e suas unidades[DDSR1] 
 [DDSR1]
c.
estudar o sistema linguístico pessoal como as classes de palavras e suas unidades
d.
estudar o sistema linguístico principal como as classes de palavras e suas unidades
e.
estudar o sistema linguístico funcional como as classes de palavras e suas funções
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
estudar o sistema linguístico funcional como as classes de palavras e suas unidades[DDSR1] 
 [DDSR1]
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Podemos definir senso comum:
a.
como algo que é de conhecimento e domínio popular, ou seja, algo que surge com a necessidade de resolver um problema imediato
b.
como algo que é de conhecimento comprovado pela ciência
c.
como algo que é de conhecimento e domínio de um determinado país
d.
como algo que é de conhecimento e cultura de uma região do país
e.
como algo que é de conhecimento abstrato
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
como algo que é de conhecimento e domínio popular, ou seja, algo que surge com a necessidade de resolver um problema imediato
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Saussure, há algo que designa toda a organização linguísticaou estrutura da fala ou da escrita. É a:
a.
Substancia
b.
Sintagma
c.
Forma
d.
Linguagem
e.
Dicotomia
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Forma
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Como se chama a associação de um conceito com imagem acústica?
a.
Signo linguístico
b.
Significante
c.
Paradigma
d.
Significado
e.
Sintagma
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Signo linguístico
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Na divisão do estudo da língua portuguesa, qual é a parte que estuda o conceito de fonema, aparelho fonador e classificação dos fonemas.
a.
Morfologia
b.
Semântica
c.
Sintaxe
d.
Fonética
e.
Descritiva
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Fonética
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
O código é um dos elementos essenciais do processo de comunicação estabelecido por Jakobson. Ele faz referência direta com qual função da linguagem?
a.
Função Referencial ou Denotativa
b.
Função fática
c.
Função Conativa ou Apelativa
d.
Função Poética
e.
Função Metalinguística
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Função Metalinguística
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Na divisão das classes de palavras temos aquelas que flexionam e as que não se modificam. Assinale a alternativa das classes de palavras que flexionam.
a.
Conjunção, Verbo, Adjetivo, Pronome, Artigo e Numeral
b.
Substantivo, Advérbio, Adjetivo, Pronome, Artigo e Numeral
c.
Substantivo, Verbo, Adjetivo, Preposição, Artigo e Numeral
d.
Substantivo, Verbo, Adjetivo, Pronome, Artigo e Numeral
e.
Substantivo, Verbo, Adjetivo, Pronome, Artigo e Adjetivo
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Substantivo, Verbo, Adjetivo, Pronome, Artigo e Numeral
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
Quais são as duas formas de se realizar uma análise linguística?
a.
Enunciados da fala e textos oralizados
b.
Enunciados do diálogo formal e textos escritos
c.
Enunciados da fala e textos escritos
d.
Por textos registrados historicamente e pela fala universal
e.
Pela pesquisa social da fala e pelos textos antigos
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Enunciados da fala e textos escritos
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Marcar questão
Texto da questão
A linguística descritiva traz na gramática descritiva duas divisões. Quais são elas?
a.
Semântica e fonologia
b.
Descrição formal e Descrição informal
c.
Descrição formal e Descrição semântica
d.
Morfologia e sintaxe
e.
Descrição normativa e Descrição semântica
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Descrição formal e Descrição semântica