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Prova GESTÃO DO TEMPO E PRODUTIVIDADE 
Prova Online 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
Nota 
10 
QUESTÃO 1 
Sobre os impactos causados pelo uso de metodologias da gestão do tempo 
sobre a produtividade, analise as alternativas a seguir e escolha a correta. 
a ) 
Ao entender que o recurso tempo é infinito, escasso e facilmente reposto, o 
indivíduo aumenta sua a produtividade. 
b ) 
O conhecimento sobre metodologias, ferramentas e programas de 
gestão do tempo ajuda no aumento da produtividade. 
c ) 
Utilizar as metodologias de gestão do tempo aumenta a ociosidade e o uso 
inadequado do tempo. 
d ) 
Segundo as metodologias de gestão do tempo, estar ocupado durante todo o 
tempo mostra que o indivíduo é produtivo. 
e ) 
Excesso de tempo ocupado significa que o indivíduo está gerenciando 
adequadamente o seu tempo. 
Ver justificativa da resposta 
Para usar adequadamente as metodologias e ferramentas de gestão do 
tempo, é necessário ao indivíduo conhecer os conceitos e formas de utilizar 
cada metodologia. Alguém constantemente ocupado pode não estar usando 
o seu tempo da melhor forma, por exemplo. Ao aplicar as metodologias e 
ferramentas de gestão do tempo, é possível diminuir o desperdício de 
tempo e a ociosidade, aumentando a produtividade. Nesse sentido, o 
entendimento de que o tempo é finito, escasso e insubstituível permite à 
pessoa valorizá-lo da maneira mais produtiva possível. 
 
QUESTÃO 2 
Sobre a relação entre as tecnologias da informação e da comunicação e a 
produtividade, analise as afirmativas e, em seguida, escolha a alternativa 
com a sequência correta. 
 
I - A produtividade é medida pelas entradas (recursos) e as saídas 
(resultados) de um processo de transformação. 
II - Para que a empresa atinja os seus objetivos, os colaboradores precisam 
ser substituídos por tecnologias, que são mais produtivas. 
III - Um dos objetivos da implementação das ferramentas de gestão do 
tempo é ocupar o tempo das pessoas e gerar distrações. 
IV - O desenvolvimento das tecnologias de informação e da comunicação 
diminuiu a produtividade, por ocupar o tempo dos indivíduos e gerar 
distrações. 
a ) 
Estão corretas as afirmações I e IV. 
b ) 
Estão corretas as afirmações II e IV. 
c ) 
Estão corretas as afirmações I e III. 
d ) 
Estão corretas as afirmações II e III. 
e ) 
Estão corretas as afirmações III e IV. 
Ver justificativa da resposta 
Estão corretas as afirmações I e IV. A busca por aumento de produtividade 
e melhoria no desempenho é motivo para a adoção de metodologias de 
gestão do tempo. A produtividade é um indicador para a relação que há 
entre os recursos utilizados como entradas em um processo de 
transformação e os resultados obtidos por meio deles. Foram significativos 
os ganhos de produtividade alcançados por meio das tecnologias da 
informação e da comunicação, mas também houve impactos negativos na 
produtividade ao diminuí-la, pois muitas dessas tecnologias, como as redes 
sociais, ocupam tempo e geram distrações. 
 
QUESTÃO 3 
Sobre o impacto das interrupções e distrações sobre a gestão do tempo, 
relacione as colunas e, em seguida, escolha a alternativa com a sequência 
correta. 
 
1. Distração 
2. Interrupção 
 
( ) Gera a paralisação total da atividade. 
( ) Desvio da atenção e do foco durante a realização de uma atividade. 
( ) Não impede totalmente a execução da tarefa. 
( ) Aumenta a probabilidade de ocorrerem erros. 
( ) Gera atrasos e aumenta o risco de não se concluir a tarefa. 
a ) 
A sequência correta é 2, 2, 2, 1, 1. 
b ) 
A sequência correta é 2, 1, 2, 2, 1. 
c ) 
A sequência correta é 2, 1, 1, 1, 2. 
d ) 
A sequência correta é 1, 2, 2, 1, 2. 
e ) 
A sequência correta é 1, 1, 2, 1, 2. 
Ver justificativa da resposta 
A sequência correta é 2, 1, 1, 1, 2. Diversos acontecimentos e 
eventualidades podem levar ao desperdício do tempo. A distração pode ser 
conceituada como um desvio da atenção e do foco enquanto se executa 
uma atividade. Apesar de gerar atrasos e perda de produtividade, não 
impede, totalmente, a execução de uma tarefa. Já a interrupção, além de 
desperdiçar o tempo, pode impedir totalmente a execução das atividades, 
pois não apenas tira o foco da tarefa, como paralisa totalmente a sua 
execução. 
 
QUESTÃO 4 
Sobre as mudanças pelas quais passa o mercado de trabalho, correlacione 
as duas colunas e, em seguida, escolha a alternativa correta. 
 
1. Mudanças conjunturais 
2. Mudanças estruturais 
 
( ) Surgem por meio da implantação de novas tecnologias e processos 
produtivos. 
( ) Ligadas a aspectos econômicos, políticos ou sociais. 
( ) Podem ser revertidas ou modificadas a médio prazo. 
( ) Impactam de maneira definitiva as carreiras e os empregos. 
a ) 
A sequência correta é 2, 1, 2, 1. 
b ) 
A sequência correta é 2, 2, 1, 1. 
c ) 
A sequência correta é 1, 2, 2, 1. 
d ) 
A sequência correta é 1, 1, 2, 2. 
e ) 
A sequência correta é 2, 1, 1, 2. 
Ver justificativa da resposta 
A sequência correta é 2, 1, 1, 2. Dois tipos de mudanças ocorrem no 
mercado de trabalho e impactam os níveis de emprego e de oferta e procura 
por profissionais. As mudanças conjunturais estão ligadas a aspectos 
econômicos e políticos e apresentam impacto a curto prazo, como as crises 
econômicas. Por estarem ligadas a aspectos que podem ser alterados, as 
mudanças conjunturais podem ser revertidas. 
Já as mudanças estruturais ocorrem quando uma nova tecnologia muda a 
forma de organização do trabalho, o que pode levar a mudanças definitivas, 
como profissões que deixam de existir e outras que são criadas. 
 
QUESTÃO 5 
Sobre o processo de monitoramento e avaliação da agenda, analise as 
afirmativas e assinale a alternativa correta. 
 
I. Atividades que não foram realizadas ou que foram postergadas devem ser 
excluídas da agenda, pois não é recomendável o reagendamento. 
II. O processo de gestão da agenda inclui o planejamento, o monitoramento 
da realização das atividades e a posterior avaliação dos resultados. 
III. O monitoramento e a avaliação geram aprendizados importantes sobre a 
qualidade do planejamento. 
IV. O monitoramento deve ser diário, enquanto a avaliação da agenda deve 
ser semanal, pois o monitoramento ocorre simultaneamente à execução. 
a ) 
São corretas as afirmações I e IV. 
b ) 
São corretas as afirmações I, III e IV. 
c ) 
São corretas as afirmações I e II. 
d ) 
São corretas as afirmações I, II e IV. 
e ) 
São corretas as afirmações II, III e IV. 
Ver justificativa da resposta 
São corretas as afirmações II, III e IV. O processo de acompanhamento e 
gestão da agenda é fundamental para garantir que as atividades sejam 
realizadas de acordo com o planejamento. A avaliação dos resultados 
obtidos com base na execução das atividades possibilita a melhora no 
processo de planejamento futuro. Como as atividades são realizadas no dia 
a dia, o monitoramento deve ser também diário, e a avaliação, semanal. Por 
isso, também as tarefas postergadas devem constar nos registros, com os 
respectivos empecilhos à conclusão. Isso é importante para o 
replanejamento da agenda. 
 
QUESTÃO 6 
Sobre a metodologia Smart, de definição de metas, relacione as colunas a 
seguir. Depois, escolha a alternativa com a sequência correta. 
 
1. Specific (específica) 
2. Measurable (mensurável) 
3. Attainable (atingível) 
4. Relevant (relevante) 
5. Timely (em tempo) 
 
( ) Sua definição tem que ser clara e não pode levar à interpretação 
equivocada. 
( ) Deve ter um prazo ou tempo de execução definido para que seja 
considerada como cumprida. 
( ) Definida de acordo com o nível de competências e recursos de que o 
indivíduo dispõe. 
( ) Está relacionada com o objetivo a longo prazo que o indivíduo pretende 
alcançar. 
( ) Pode ser facilmente medida e acompanhada por meio do uso de 
indicadores de gestão. 
a ) 
A sequênciacorreta é 5, 3, 4, 1, 2. 
b ) 
A sequência correta é 1, 5, 3, 4, 2. 
c ) 
A sequência correta é 3, 4, 2, 1, 5. 
d ) 
A sequência correta é 4, 2, 1, 5, 3. 
e ) 
A sequência correta é 1, 2, 5, 4, 3. 
Ver justificativa da resposta 
A sequência correta é 1, 5, 3, 4, 2. A metodologia de definição de metas 
conhecida como Smart é usada para estabelecer metas que sejam 
específicas, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e tenham um prazo 
definido. 
Uma meta específica é clara e não pode levar à interpretação equivocada. 
Já uma meta mensurável é a que pode ser facilmente medida e 
acompanhada por meio de indicadores de gestão. Uma meta é alcançável se 
é definida de acordo com o nível de competências e recursos de que o 
indivíduo dispõe. Uma meta é relevante se está relacionada ao objetivo a 
longo prazo que o indivíduo pretende alcançar. Já uma meta com tempo 
deve ter um prazo ou tempo de execução definido a ser atingido para que 
seja considerada como cumprida. 
 
QUESTÃO 7 
Sobre os conceitos de ócio e trabalho, correlacione as colunas e, em 
seguida, escolha a alternativa que apresenta a sequência certa. 
 
1. Trabalho 
2. Ócio 
 
( ) É confundido com a preguiça e considerado como algo a ser evitado. 
( ) Na sociedade atual, ocupa parte central da vida dos indivíduos. 
( ) É marcado pelo ritmo acelerado e pela convivência fragmentada. 
( ) Nas antigas culturas grega e romana, era praticado por cidadãos e 
intelectuais. 
a ) 
A sequência correta é 1, 2, 2, 1. 
b ) 
A sequência correta é 1, 1, 2, 2. 
c ) 
A sequência correta é 2, 1, 2, 1. 
d ) 
A sequência correta é 2, 1, 1, 2. 
e ) 
A sequência correta é 2, 2, 1, 1. 
Ver justificativa da resposta 
A sequência correta é 2, 1, 1, 2. Na sociedade atual, em que o trabalho 
ocupa parte central da vida dos indivíduos, também o mundo dos negócios 
é marcado pelo ritmo acelerado e pela convivência fragmentada e, muitas 
vezes, forçada. Nesse sentido, contemporaneamente, os momentos de 
relaxamento ou não direcionados ao trabalho e às relações sociais são 
enxergados de modo negativo, pois o ócio é confundido com a preguiça e 
considerado como algo a se evitar. Entretanto, vale mencionar que nas 
antigas culturas grega e romana, nas quais o trabalho manual era pouco 
valorizado, por ser realizado pelos escravos, o ócio era praticado apenas 
pelos cidadãos e intelectuais. 
 
QUESTÃO 8 
Analise as afirmativas a seguir sobre o modelo de gestão de tempo, que é 
composto das fases de planejamento e gerenciamento. Depois, relacione as 
colunas e escolha a alternativa com a sequência correta. 
 
1. Planejamento 
2. Gerenciamento 
 
( ) Negação de tarefas 
( ) Situação de alocação do tempo semanal 
( ) Delegação de tarefas 
( ) Monitoramento diário 
( ) Priorização 
( ) Avaliação semanal 
a ) 
A sequência correta é 2, 2, 2, 1, 1, 2. 
b ) 
A sequência correta é 2, 1, 1, 1, 2, 2. 
c ) 
A sequência correta é 1, 1, 2, 1, 2, 2. 
d ) 
A sequência correta é 1, 2, 2, 1, 1, 2. 
e ) 
A sequência correta é 2, 1, 2, 2, 1, 2. 
Ver justificativa da resposta 
A sequência correta é 2, 1, 2, 2, 1, 2. Existem diversas metodologias de 
gestão do tempo, e o modelo presente no capítulo conta com dois 
momentos para serem aplicados. O primeiro é o planejamento, que é 
composto das fases de auditoria do tempo (em que se analisa o uso do 
tempo semanal), alavancagem do tempo (em que é feita a alocação do 
tempo semanal) e, por fim, enquadramento do tempo, composta dos 
planejamentos semanal e diário e da priorização individual. 
Já o segundo momento, o gerenciamento, inclui as fases de execução (em 
que há a organização de ambientes e informações) e delegação de tarefas 
ou negação delas, bem como outras técnicas e atitudes para superação de 
obstáculos. Já a fase de controle corresponde ao monitoramento diário e à 
avaliação semanal. 
 
QUESTÃO 9 
Sobre os planejamentos anual, semanal e diário, analise as afirmações a 
seguir e marque-as com V para verdadeiro e F para Falso. Em seguida, 
escolha a alternativa com a sequência correta. 
 
( ) O objetivo do planejamento anual é listar as tarefas de modo 
simplificado e direto. 
( ) O planejamento semanal ajuda tanto na organização das tarefas quanto 
na criação do senso de disciplina e de responsabilidade. 
( ) O planejamento diário é preparado no início da semana, mas deve ser 
revisto ao final de cada dia. 
( ) O planejamento diário se divide em uma lista de tarefas a serem 
realizadas, com a priorização delas. 
a ) 
A sequência correta é F, V, F, V. 
b ) 
A sequência correta é V, F, F, V. 
c ) 
A sequência correta é F, V, V, F. 
d ) 
A sequência correta é F, V, V, V. 
e ) 
A sequência correta é V, F, V, V. 
Ver justificativa da resposta 
A sequência correta é F, V, V, V. O planejamento anual é desdobrado em 
períodos menores, como semanas e dias. Cada uma das metas e projetos 
anuais origina uma lista de atividades a serem realizadas e que serão 
organizadas em uma agenda semanal. Com base na programação semanal, 
é desenvolvido o planejamento de cada dia da semana. Esse planejamento, 
o diário, é preparado no início da semana, mas deve ser revisto ao final de 
cada dia, pois ele é composto também de uma lista de tarefas que são 
prioridades a serem cumpridas. Assim, nota-se que a organização do 
planejamento anual serve para definir as metas a longo prazo. Já o 
planejamento semanal é aplicado para organizar as atividades a serem 
feitas e, por fim, o planejamento diário é usado para listar as tarefas de 
modo simples e direto. 
 
QUESTÃO 10 
O conceito de tríade do tempo apresenta diferentes tipos de equilíbrio entre 
as formas de uso do tempo. Relacione os tipos de composição do tempo 
(primeira coluna) às suas respectivas definições (segunda coluna). A seguir, 
escolha a alternativa com a sequência correta. 
 
1. Superman 
2. Homer Simpson 
3. Equilibrista 
4. Ideal 
 
( ) Maior parte do tempo é dedicada às atividades importantes. 
( ) Concentra-se quase totalmente em atividades urgentes. 
( ) Divide o tempo entre os três tipos de categoria, de modo mais ou menos 
igual. 
( ) Foco na realização de atividades circunstanciais. 
a ) 
A sequência correta é 1, 4, 3, 2. 
b ) 
A sequência correta é 3, 1, 4, 2. 
c ) 
A sequência correta é 2, 1, 3, 4. 
d ) 
A sequência correta é 4, 1, 3, 2. 
e ) 
A sequência correta é 4, 3, 1, 2. 
Ver justificativa da resposta