Tópicos de Física 3 - Parte 2-076-078

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378 UNIDADE 3 | ELETROMAGNETISMO
Indicado por “nada” a ausência de atração ou re-
pulsão da parte testada, os resultados das quatro 
experiências são, respectivamente:
I II III IV
a) repulsão atração repulsão atração
b) repulsão repulsão repulsão repulsão
c) repulsão repulsão atração atração
d) repulsão nada nada atração
e) atração nada nada repulsão
 3. (Unesp-SP) Um ímã em forma de barra, com seus 
polos norte e sul, é colocado sob uma superfície 
coberta com partículas de limalha de ferro, fa-
zendo com que elas se alinhem segundo seu 
campo magnético. Se quatro pequenas bússolas, 
1, 2, 3 e 4, forem colocadas em repouso nas po-
sições indicadas na figura, no mesmo plano que 
contém a limalha, suas agulhas magnéticas 
orientam-se segundo as linhas do campo mag-
nético criado pelo ímã.
Desconsiderando o campo magnético terrestre e 
considerando que a agulha magnética de cada 
bússola seja representada por uma seta que se 
orienta na mesma direção e no mesmo sentido 
do vetor campo magnético associado ao ponto em 
que ela foi colocada, assinale a alternativa que 
indica, correta e respectivamente, as configura-
ções das agulhas das bússolas 1, 2, 3 e 4 na si-
tuação descrita.
a) 
b) 
c) 
d) 
e) 
 4. (UFF-RJ) O disco rígido de um computador é um 
meio magnético utilizado para armazenar infor-
mação em forma digital. Sua superfície é dividida 
em trechos retangulares, muito pequenos, que 
funcionam como ímãs microscópicos e podem 
ser orientados em dois sentidos opostos, como 
mostrado na figura 1.
Um modelo simplificado do processo de leitura 
da informação gravada no disco rígido envolve um 
conjunto de bússolas I, II e III representado na 
figura 4. Se o polo norte da bússola aponta para 
cima (figura 2), sua orientação é representada 
pelo dígito 1, se aponta para baixo (figura 3), re-
presentada pelo dígito 0.
Assinale a opção que representa a orientação das 
bússolas na situação da figura 4.
 5. (UFU-MG) Três carrinhos idênticos são colocados 
em um trilho, porém não se encostam, porque, 
na extremidade de cada um deles, conforme mos-
tra o esquema a seguir, é acoplado um ímã, de tal 
forma que um de seus polos fica exposto para 
fora do carrinho (polaridade externa).
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379TÓPICO 1 | INTRODUÇÃO AO ELETROMAGNETISMO
Considerando que as polaridades externas dos 
ímãs (N – norte e S – sul) nos carrinhos são re-
presentadas por números, conforme o esquema 
a seguir, assinale a alternativa que representa a 
ordem correta em que os carrinhos foram orga-
nizados no trilho, de tal forma que nenhum deles 
encoste no outro:
a) 1 – 2 – 4 – 3 – 6 – 5.
b) 6 – 5 – 4 – 3 – 1 – 2.
c) 3 – 4 – 6 – 5 – 2 – 1.
d) 2 – 1 – 6 – 5 – 3 – 4.
Exercícios Nível 2
 6. (Udesc) Analise as proposições relacionadas às 
linhas de campo elétrico e às de campo magnético.
 I. As linhas de força do campo elétrico se estendem 
apontando para fora de uma carga pontual posi-
tiva e para dentro de uma carga pontual negativa.
 II. As linhas de campo magnético não nascem nem 
morrem nos ímãs, apenas atravessam-nos, ao 
contrário do que ocorre com os corpos condu-
tores eletrizados que originam os dos campos 
elétricos.
 III. A concentração das linhas de força do campo 
elétrico ou das linhas de campo magnético indi-
ca, qualitativamente, onde a intensidade do res-
pectivo campo é maior.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
b) Somente a afirmativa II é verdadeira.
c) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
e) Todas as afirmativas são verdadeiras.
 7. (UEM-PR) Sobre os campos magnéticos e os ma-
teriais magnéticos, assinale a(s) alternativa(s) 
corretas(s).
01) Ímãs são corpos dotados de propriedades 
magnéticas. Quando construídos no formato 
de hastes retilíneas, possuem regiões em que 
o campo magnético se torna mais intenso. 
Essas regiões são denominadas polos do ímã.
02) Um campo magnético pode ser criado tanto 
por uma corrente elétrica em um fio quanto 
por um ímã.
04) Um ímã no formato de uma haste, quando 
pendurado pelo centro do eixo da haste, de 
modo que possa girar livremente em torno 
deste centro, orienta-se segundo o campo 
magnético terrestre. O polo do ímã que se 
orienta em direção ao norte geográfico é de-
nominado de polo norte do ímã e o polo do ímã 
que se orienta em direção ao polo sul geográ-
fico é denominado polo sul do ímã.
08) Ao aproximarem dois ímãs, verificamos que 
os polos magnéticos de mesmo nome se 
atraem e de nomes diferentes se repelem.
16) A Terra, como os ímãs, possui um campo mag-
nético. É por meio deste campo magnético que 
dispositivos de orientação como a bússola fun-
cionam. Portanto, a Terra também possui dois 
polos magnéticos. O polo norte magnético da 
Terra coincide com o polo sul geográfico e o 
polo sul magnético da Terra coincide com o polo 
norte geográfico.
 8. (Fuvest-SP) Quatro ímãs iguais em forma de bar-
ra, com as polaridades indicadas, estão apoiados 
sobre uma mesa horizontal, como na figura, vis-
tos de cima. Uma pequena bússola é também 
colocada na mesa, no ponto central P, equidistan-
te dos ímãs, indicando a direção e o sentido do 
campo magnético dos ímãs em P. Não levando em 
conta o efeito do campo magnético terrestre, a 
figura que melhor representa a orientação da 
agulha da bússola é
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380 UNIDADE 3 | ELETROMAGNETISMO
 9. (Unirio-RJ)
Ímã I Ímã II
F
1
F
2
S SNN
Dois ímãs estão dispostos em cima de uma mesa 
de madeira, conforme a figura anterior.
F&1 é a força que o ímã II exerce sobre o ímã I, en-
quanto que este exerce uma força F&2 sobre o ímã 
II. Considerando que F1 e F2 representam os mó-
dulos dessas duas forças, podemos afirmar que: 
a) F1 5 F2 ? 0. 
b) F1 5 F2 5 0. 
c) F2 , F1, pois o polo Norte atrai o polo Sul. 
d) F2 . F1, pois o polo Sul atrai o polo Norte. 
e) as forças são diferentes, embora não se possa 
afirmar qual é a maior.
 10. (Fuvest-SP) Sobre uma mesa plana e horizontal, 
é colocado um ímã em forma de barra, represen-
tado na figura, visto de cima, juntamente com 
algumas linhas de seu campo magnético. Uma 
pequena bússola é deslocada, lentamente, sobre 
a mesa, a partir do ponto P, realizando uma volta 
circular completa em torno do ímã.
N
S
P
Nessas condições, 
desconsidere o 
campo magnético 
da Terra.
Ao final desse movimento, a agulha da bússola 
terá completado, em torno de seu próprio eixo, 
um número de voltas igual a:
a) 1
4
 de volta.
b) 1
2
 de volta.
c) 1 volta completa.
d) 2 voltas completas.
e) 4 voltas completas.
 11. (CPS-SP) Uma das hipóteses, ainda não compro-
vada, sobre os modos como se orientam os ani-
mais migratórios durante suas longas viagens é 
a de que esses animais se guiam pelo campo 
magnético terrestre. Segundo essa hipótese, para 
que ocorra essa orientação, esses animais devem 
possuir, no corpo, uma espécie de ímã que, como 
na bússola, indica os polos magnéticos da Terra.
De acordo com a Física, se houvesse esse ímã 
que pudesse se movimentar como a agulha de 
uma bússola, orientando uma ave que migrasse 
para o hemisfério sul do planeta, local em que se 
encontra o polo norte magnético da Terra, esse 
ímã deveria
a) possuir apenas um polo, o sul.
b) possuir apenas um polo, o norte.
c) apontar seu polo sul para o destino.
d) apontar seu polo norte para o destino.
e) orientar-se segundo a linha do Equador.
 12. (Fuvest-SP) Uma agulha imantada, suspensa 
por um fio em São Paulo, tem uma de suas ex-
tremidades (A) apontando, aproximadamente, 
para a cidade de Belémdo Pará. Coloca-se nas 
proximidades da agulha um pedaço de ferro 
doce. Aproximando-se, em seguida, um ímã de 
uma das extremidades do pedaço de ferro doce, 
observa-se a configuração indicada na figura. 
Qual é o polo do ímã que está mais próximo do 
pedaço de ferro doce?
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