Qual metodologia de EaD que combina as tecnologias da Informação e comunicação com momentos presenciais mais o acompanhamento de tutores?
a. Metodologia semipresencial b. Sistema de tutoria c. Mooc d. Metodologia E-Learning
Escrever uma mensagem em caixa alta ou letras maiúsculas no AVA não é uma boa prática, de acordo com a netiqueta, pois pode significar que o autor da mensagem está ______?
a. cometendo bullying b. ofendendo o leitor c. cometendo ciberbullying: d. gritando com leitor
As regras de boas maneiras que devemos utilizar quando estamos escrevendo para uma pessoa na internet, são conhecidas por?
a. bom costumes. b. netiquetas c. educação. d. bullying.
Quais são as vantagens de se utilizar uma ferramenta síncrona na educação a distância? Escolha uma ou mais:
a. oferecer motivação para a integração dos participantes. b. os estudantes e os tutores têm mais tempo para pesquisa, reflexão e amadurecimento de ideias. c. possibilita a oportunidade de esclarecimento de dúvidas em tempo real. d. permite que os estudantes comuniquem-se em tempo real, diminuindo a distância e a sensação de estarem sozinhos.
Qual metodologia de EaD que combina as tecnologias da Informação e comunicação com momentos presenciais mais o acompanhamento de tutores?
a. Metodologia semipresencial b. Sistema de tutoria c. Mooc d. Metodologia E-Learning
Escrever uma mensagem em caixa alta ou letras maiúsculas no AVA não é uma boa prática, de acordo com a netiqueta, pois pode significar que o autor da mensagem está ______?
a. cometendo bullying b. ofendendo o leitor c. cometendo ciberbullying: d. gritando com leitor
As regras de boas maneiras que devemos utilizar quando estamos escrevendo para uma pessoa na internet, são conhecidas por?
a. bom costumes. b. netiquetas c. educação. d. bullying.
Quais são as vantagens de se utilizar uma ferramenta síncrona na educação a distância? Escolha uma ou mais:
a. oferecer motivação para a integração dos participantes. b. os estudantes e os tutores têm mais tempo para pesquisa, reflexão e amadurecimento de ideias. c. possibilita a oportunidade de esclarecimento de dúvidas em tempo real. d. permite que os estudantes comuniquem-se em tempo real, diminuindo a distância e a sensação de estarem sozinhos.