Luan Lorenzo - Roteiro de Aula Prática - Algoritmos e Estrutura de Dados

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Roteiro de Aula Prática – Atividade Prática Algoritmos e Estrutura de Dados
Luan Lorenzo 
1. INTRODUÇÃO 
1.1. Esta é a atividade de Roteiro de Aula Prática, onde será necessário o uso do software VisualG:
1.1.1. Este roteiro está dividido em 4 (quatro) atividades práticas.
1.2. Este documento foi elaborado por Luan Lorenzo 
2. ATIVIDADE PROPOSTA 1
Criar um algoritmo para verificar se um determinado número e primo ou não. O exercício deve conter
estrutura contadora, estrutura de repetição e valor inicialização.
3. TAREFA (RESOLUÇÃO DO CASO)
Algoritmo “Atividade1”
Var
 num, i, cont: Inteiro
Inicio
 Escreva("Digite um número inteiro positivo maior que 1: ")
 Leia(num)
 // Inicializa o contador de divisores
 cont <- 0
 // Verifica se o número é maior que 1
 Se num > 1 Entao
 // Loop para verificar os divisores do número
 Para i <- 2 ate num-1 Faca
 Se num % i = 0 Entao
 cont <- cont + 1
 FimSe
 FimPara
 // Se o contador de divisores for igual a zero, o número é primo
 Se cont = 0 Entao
 Escreva(num, " é um número primo.")
 Senao
 Escreva(num, " não é um número primo.")
 FimSe
 Senao
 Escreva("O número precisa ser maior que 1 para ser verificado.")
 FimSe
FimAlgoritmo
4. ATIVIDADE PROPOSTA 2
Crie um algoritmo com o fatorial de um número inteiro e positivo “n”, representado por “n!” é obtido a partir da multiplicação de todos os seus antecessores até o número um, cuja expressão genérica é n! = n
5. TAREFA (RESOLUÇÃO DO CASO)
Algoritmo "Atividade2"
Var
 n, fatorial, i: Inteiro
 continuar: Caractere
Inicio
 // Loop principal para calcular fatoriais
 Enquanto verdadeiro Faca
 Escreva("Digite um número inteiro positivo: ")
 Leia(n)
 // Verifica se o número é positivo
 Se n >= 0 Entao
 fatorial <- 1
 // Calcula o fatorial do número
 Para i <- 1 ate n Faca
 fatorial <- fatorial * i
 FimPara
 Escreva("O fatorial de ", n, " é ", fatorial)
 Senao
 Escreva("O número precisa ser inteiro positivo.")
 FimSe
 // Pergunta ao usuário se deseja continuar
 Escreva("Deseja calcular o fatorial de outro número? (S/N): ")
 Leia(continuar)
 
 Entao continuar = 'N' ou continuar = 'n' Entao
 // Sai do loop caso o usuário não queira mais continuar
 Pare
 FimSe
 FimEnquanto
FimAlgoritmo
6. ATIVIDADE PROPOSTA 3
Cadastro de atores, está iniciando um novo seriado nas organizações Cogna, você como está
alocado na área de TI, ficou responsável por realizar o desenvolvimento de um software, que faça
a separação dos atores cadastrados. O critério adotado para esta próxima série é identificar entre
os cadastrados, homens com mais de 21 anos com cabelos castanhos e mulheres entre 30 e 35
com cabelos loiros, para os papéis desta série. Como ficaria a solução deste problema na forma
de algoritmo?
7. TAREFA (RESOLUÇÃO DO CASO)
Algoritmo "CadastroAtores"
Var
 nome: Caractere
 genero: Caractere
 idade: Inteiro
 corCabelo: Caractere
 continuar: Caractere
Inicio
 // Loop principal para cadastrar e selecionar atores
 Repita
 Escreva("Digite o nome do ator/atriz: ")
 Leia(nome)
 Escreva("Digite o gênero (M/F): ")
 Leia(genero)
 Escreva("Digite a idade: ")
 Leia(idade)
 Escreva("Digite a cor do cabelo (castanho ou loiro): ")
 Leia(corCabelo)
 // Verifica os critérios para seleção de atores
 Se (genero = 'M' ou genero = 'm') e idade > 21 e (corCabelo = "castanho" ou corCabelo = "Castanho") Entao
 homensCabeloCastanhoMais21.Adicionar(nome)
 FimSe
 Se (genero = 'F' ou genero = 'f') e (idade >= 30 e idade <= 35) e (corCabelo = "loiro" ou corCabelo = "Loiro") Entao
 mulheresCabeloLoiroEntre30e35.Adicionar(nome)
 FimSe
 Escreva("Deseja cadastrar outro ator/atriz? (S/N): ")
 Leia(continuar)
 LimparTela()
 // Continua o loop enquanto o usuário digitar 'S' ou 's'
 Ate continuar <> 'N' E continuar <> 'n'
 LimparTela()
 // Exibe os atores selecionados para os papéis da série
 Escreva("Atores homens com cabelos castanhos e mais de 21 anos:")
 Para cada atorEm homensCabeloCastanhoMais21 Faca
 Escreva(ator)
 FimPara
 Escreva("Atrizes com cabelos loiros entre 30 e 35 anos:")
 Para cada atrizEm mulheresCabeloLoiroEntre30e35 Faca
 Escreva(atriz)
 FimPara
 // Encerra o algoritmo
 Escreva("Algoritmo encerrado.")
FimAlgoritmo
Funcao LimparTela()
Inicio
 // Implemente aqui o código para limpar a tela, caso seja possível na linguagem escolhida.
 // Esta função é utilizada para limpar a tela antes de exibir o resultado.
FimFuncao
8. ATIVIDADE PROPOSTA 4
Criar um algoritmo que registre o resultado de uma partida de futebol entre o time A e o time B, e de acordo com o resultado, exiba diferentes mensagens de notificação. Sendo, diferença de gols 0, será empate, até 3, partida normal, 4 a 7, goleada, fora dessas margens, a mensagem será de erro com mensagem de orientação.
9. TAREFA (RESOLUÇÃO DO CASO)
Algoritmo "ResultadoPartidaFutebol"
Var
 golsTimeA, golsTimeB, diferencaGols: Inteiro
Inicio
 // Leitura dos gols marcados por cada time
 Escreva("Digite o número de gols marcados pelo time A: ")
 Leia(golsTimeA)
 Escreva("Digite o número de gols marcados pelo time B: ")
 Leia(golsTimeB)
 // Calcula a diferença de gols
 diferencaGols <- Abs(golsTimeA - golsTimeB)
 // Verifica o resultado da partida
 Se diferencaGols = 0 Entao
 Escreva("Resultado: Empate.")
 Senao Se diferencaGols <= 3 Entao
 Escreva("Resultado: Partida normal.")
 Senao FimSe diferencaGols <= 7 Entao
 Escreva("Resultado: Goleada.")
 Senao
 Escreva("Resultado: Erro - Fora da margem esperada.")
 Escreva("Por favor, verifique os valores digitados.")
 FimSe
FimAlgoritmo
10. CONCLUSÃO
4.1	A presente atividade proporciona uma assimilação excelente dos conceitos estudados, uma vez que foram aplicados de forma prática, software VisualG foi de fácil uso e fácil entendimento para realizar a atividade proposta. Foi possível criar todos os algoritmos exatamente como descrito no roteiro da atividade.
Roteiro de Aula Prática
Preparado por: Luan Lorenzo 
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