O celular pode ser utilizado em sala de aula Desafio

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O celular pode ser utilizado em sala de aula?
Desafio
O uso do celular na escola é uma questão que desafia os professores todos os dias, principalmente quando os alunos passam a não ter limite quanto ao uso desse equipamento durante as aulas. É frequente ouvir reclamações dos professores, quanto à distração dos alunos em consequência do uso do celular, para a comunicação com os próprios colegas de turma, conexão nas redes sociais ou jogos online.
Nas aulas de Educação Física não é diferente. A professora não consegue manter o grupo concentrado nas aulas, mesmo que nessa idade escolar os alunos adorem essas aulas, já que é um momento em que o grupo sai da sala, para a prática de atividades coletivas.
Os celulares estão sempre nos bolsos. Sempre que podem, os alunos escapam para olhar e responder uma mensagem e visualizar sua rede social.
Neste Desafio, responda: o que a professora poderia propor, de maneira pedagógica, com o uso do celular em suas aulas?
Padrão de resposta esperado
No primeiro momento, a professora poderia propor uma conversa com os alunos, para compreender, de fato, como eles usam o celular na escola. Perguntaria o que eles mais gostam de fazer quando estão com o aparelho e, também, como acham que as aulas poderiam ser feitas com o celular. Ouvir os alunos pode ser uma ótima estratégia para mapear ações quanto ao uso desse equipamento.
Após, é preciso estabelecer combinações de uso do celular com a turma, podendo ser elaboradas pelo grupo e organizadas em forma de cartaz. Uma maneira interessante é divulgar até mesmo nas redes sociais da escola ou por e-mail para os pais e alunos.
Depois de fazer as combinações com a turma, a professora também precisará repensar suas práticas pedagógicas e incorporar o uso do celular durantes as aulas de Educação Física, quando esse recurso for necessário para facilitar a aprendizagem dos alunos.
Exemplos: fazer revezamento com os alunos, em alguns momentos da aula, para que eles possam filmar e fotografar as práticas. As fotografias podem fazer parte de uma exposição apresentadas pelos alunos, assim como para provocar discussões quanto às regras de algum jogo.
Em aulas de corrida, os alunos podem utilizar aplicativos para cronometrar as práticas e dar o rendimento conforme o trajeto percorrido em quilômetros. Alguns aplicativos, inclusive, dão uma estimativa do gasto de calorias durante a atividade física praticada.