simulado 2 ginasticas ativ ritmicas expressivas

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Pincel Atômico - 23/06/2023 12:03:08 1/5
VANESSA GOMES
PADILHA DE ASSIS
Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 22 (22561)
Atividade finalizada em 18/06/2023 14:37:12 (1017006 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA DESPORTIVA: ESPORTES NÃO CONVENCIONAIS, GISNÁTICAS, ATIVIDADES RITMICAS E EXPRESSIVAS [872301] -
Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 5]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-MAIO2023 - SGegu0A290523 [92939]
Aluno(a):
91474362 - VANESSA GOMES PADILHA DE ASSIS - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 1,46 pontos como nota
[360431_1645
70]
Questão
001
GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ -SECRETARIA DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA E
EDUCAÇÃO SUPERIOR-SECITECE UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI-URCA
COMISSÃO EXECUTIVA DE VESTIBULAR-CEV CONCURSO CRATO/2021)
A inclusão é um princípio defendido nos parâmetros curriculares nacionais para a
educação física (PCNs), que busca reverter o histórico de seleção dos indivíduos aptos
numa exacerbada busca pelo desempenho e eficiência. O documento basilar de
sustentação da inclusão nos processos de ensino-aprendizagem, foi redigido na
cidade de Salamanca na Espanha que apresenta uma estrutura de ação em educação
especial.
Assinale a alternativa correta.
O desafio que confronta a escola inclusiva é no que diz respeito ao desenvolvimento
de uma pedagogia centrada no professor e capaz de educar todas as crianças.
Todas as crianças com dificuldades de aprendizagem são incluídas no termo
"necessidades educacionais especiais".
As escolas deveriam acomodar todas as crianças dependendo de suas condições
físicas, intelectuais, sociais, emocionais ou outras.
X
Educação especial incorpora os mais do que comprovados princípios de uma forte
pedagogia centrada no professor.
O princípio fundamental da escola inclusiva é o de que todas as crianças devem
aprender juntas, dependendo e considerando as condições físicas, intelectuais,
sociais, emocionais que elas possam ter.
Pincel Atômico - 23/06/2023 12:03:08 2/5
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48]
Questão
002
O desenvolvimento das capacidades físicas (qualidades motoras passíveis de
treinamento) ajuda na tomada de decisões em relação à melhor execução do
movimento. A capacidade física predominante no movimento representado na imagem
é:
o equilíbrio, que permite a realização dos mais variados movimentos, com o objetivo
de sustentar o corpo sobre uma base.
a agilidade, que possibilita a execução de movimentos rápidos e ligeiros com
mudanças de direção.
a velocidade, que permite ao músculo executar uma sucessão rápida de gestos em
movimentação de intensidade máxima.
a resistência, que admite a realização de movimentos durante considerável período de
tempo, sem perda da qualidade da execução.
X
a flexibilidade, que permite a amplitude máxima de um movimento, em uma ou mais
articulações, sem causar lesões.
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46]
Questão
003
Define-se individualidade biológica como o fenômeno que explica a variabilidade entre
elementos da mesma espécie, o que faz com que não existam pessoas iguais.
TUBINO, M. J. G. Metodologia científica do treinamento desportivo. 3.ed. São Paulo:
Ibrasa, 1984 (adaptado).
Considerando a informação apresentada, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas.
I.O planejamento de um treinamento personalizado é um procedimento de previsão
sistemática que permite a estruturação, a longo prazo, de processo orientado para a
obtenção do desempenho individual.
PORQUE
II.Cada ser humano possui uma estrutura e uma formação física e psíquica próprias e,
por isso, individualizar os estímulos de treinamento apresentaria melhores resultados.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Pincel Atômico - 23/06/2023 12:03:08 3/5
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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44]
Questão
004
De acordo com Gaio ( 2007) ao praticar a ginástica, a criança deve experimentar uma
atividade ________________ essa mesma deve não só apenas favorecer o seu
repertório gestual, como também, a socialização e a multiculturalidade, no que diz
respeito a psicomotricidade, percebe- se que o exercício e prática da Ginástica com
uma perspectiva ______________ observa-se que a mesma é capaz de desenvolver
organização perceptiva, cognitiva e neuronal, elaborando conjuntamente sua
organização motora adaptativa.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.
cognitiva / individual
psicomotora / regional
sensorial / cultural
engraçada / cognitiva
X lúdica / motora
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50]
Questão
005
O desenvolvimento motor é um processo contínuo que começa na concepção e cessa
com a morte. GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o
Desenvolvimento Motor bebês, crianças, adolescentes e adultos. 7ª edição. Porto
Alegre. AMGH, 2013. Em relação ao desenvolvimento motor, é correto afirmar que:
I. O desenvolvimento motor está relacionado com a idade, mas não depende dela.
II. Os fatores próprios da tarefa, do indivíduo e do ambiente não apenas influenciam
uns aos outros (interação), mas também podem ser modificados (transição) uns pelos
outros.
III. O conceito de desenvolvimento ao longo da vida abrange toda a mudança do
desenvolvimento, as mudanças positivas geralmente associadas ao bebê, à criança e
ao adolescente, assim como as mudanças que acontecem durante o processo
regressivo de envelhecimento.
IV. O desenvolvimento motor está diretamente ligado à faixa etária, ou seja, se na
idade cronológica adequada a criança não receber os estímulos adequados, ela estará
prejudicada pelo resto de sua vida, portanto, a idade cronológica e motora deve
manter-se sempre iguais nunca acima e nem abaixo uma da outra. V. A idade
cronológica e a idade motora estão diretamente ligadas, sendo que a idade
cronológica deve ser igual à idade motora, pois quando a criança apresenta déficits
motores significa que a idade cronológica está abaixo da idade motora. Assinale a
alternativa correta.
III, IV,V.
Nenhuma das alternativas.
II, III, IV.
I, IV, V.
X I, II, III.
Pincel Atômico - 23/06/2023 12:03:08 4/5
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75]
Questão
006
PREFEITURA MUNICIPAL DE MATINHOS ESTADO DO PARANÁ Concurso Público
– Edital n° 039/2011
Levando em consideração que a vivência dos elementos fundamentais das formas
ginásticas permite a experimentação das diversas possibilidades do movimento
humano, como rolar, andar, correr, saltar e lançar, entre outros, considere as seguintes
etapas da execução de um rolamento grupado para frente:
1. Unindo e flexionando as pernas, juntar os joelhos à frente do peito e rolar sobre as
costas.
2. Mantendo as pernas flexionadas, apoiar os calcanhares no solo e estender os
braços para frente, para se colocar em equilíbrio sobre os pés.
3. Com os braços estendidos e as mãos apoiadas no solo à largura dos ombros,
desequilibrar o corpo para frente, elevando os quadris.
4. Em pé, com os braços em elevação superior ou anterior, abaixar-se, ficando de
cócoras.
5. Encostando o queixo no peito e evitando que o topo da cabeça toque o solo,
empurrar o corpo para frente. Assinale a alternativa que corresponde à adequada
sequência pedagógica de execução do rolamento grupado para frente.
3 – 1 – 4 – 5 – 2.
3 – 4 – 1 – 2 – 5.
X 4 – 3 – 5 – 1 – 2.
4 – 1 – 3 – 5 – 2.
2 – 5 – 3 – 4 – 1.
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Questão
007
FUNDATEC - 2020 - PREFEITURA DE SANTO AUGUSTO - RS - PROFESSOR III -
EDUCAÇÃO FÍSICA
De acordo com a BNCC, no novo cenário mundial, reconhecer-se em seu contexto
histórico e cultural, comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico,participativo, aberto ao
novo, colaborativo, resiliente, produtivo e responsável requer muito mais do que o
acúmulo de informações. Isso requer o desenvolvimento de competências para,
EXCETO:
aplicar conhecimentos para resolver problemas.
aprender a aprender.
X desenvolver dependência para tomar decisões.
Saber lidar com a informação cada vez mais disponível.
atuar com discernimento e responsabilidade nos contextos das culturas digitais.
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73]
Questão
008
FUNDATEC - 2020 - PREFEITURA DE SANTO AUGUSTO - RS - PROFESSOR III -
EDUCAÇÃO FÍSICA
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: I. Conforme Furini e
Selau, a inclusão impõe modificações na escola e na dinâmica educacional para que a
permanência do aluno com necessidades educacionais especiais na escola seja
realmente boa para esse e para o grupo, e, assim, todos possam se beneficiar com
essa prática. PORQUE II. O preconceito e o pouco conhecimento sobre as deficiências
e sobre as altas habilidades por parte das pessoas não influencia um presente de
dificuldades que exige empenho dos envolvidos no processo de inclusão para sua
melhor efetivação. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
 
X A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Pincel Atômico - 23/06/2023 12:03:08 5/5
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.