4 Avaliação

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ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ROSA ATHAYDE 
DIRETORA: Marilene Alves 
Professor: INÁCIO 
Aluno (a):__________________________________Nº____ Turma:_______ 
Augusto Corrêa _____ de______________de 2022. 
• Não usar corretivo, rasuras invalidam questões, usar caneta azul ou preta. 
• As questões devem conter os cálculos no rascunho. Questões sem rascunho vale só a metade dos pontos. 
 
 
 
• Não usar corretivo, rasuras invalidam questões, usar caneta azul ou preta 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PROVA: ___________ 
TRABALHOS:________ 
MÉDIA GERAL:________ 
4ª Avaliação de Matemática (6,0 pts) 
 
QUESTÃO 01 ----------------------------------------------- 
Encontre o valor da potenciação 𝟑𝟐 
a) 6 
b) 2 
c) 9 
d) 3 
QUESTÃO 02 ----------------------------------------------- 
A professora do 6º ano de uma determinada escola 
perguntou aos alunos, qual a raiz quadrada de 64? Os 
alunos que acertaram responderam: 
 a) 12. 
 b) 11. 
 c) 10. 
 d) 9. 
 e) 8 
 
 
 
QUESTÃO 03 ----------------------------------------------- 
Encontre o valor da expressão numérica 𝟐𝟑 + √𝟒 
a) 11 
b) 10 
c) 9 
d) 8 
QUESTÃO 04 --------------------------------------------- 
A massa do Sol é de 1 980 000 000 000 000 000 000 
000 000 toneladas e a massa da Terra é de 5 980 000 
000 000 000 000 000 000 kg. 
a) Escreva em potência de base 10 a massa do Sol. 
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b) Escreva a massa da Terra em potência de base 10. 
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QUESTÃO 05 ------------------------------------------------ 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 06 ----------------------------------------------------- 
Um curso de informática de um bairro onde tem uma 
escola municipal, ofereceu uma bolsa de estudos para 
o aluno do 6º ano interessado no curso que acertasse 
a seguinte expressão numérica: 
 
 
As respostas encontradas foram as seguintes: 
✓ André respondeu que era 6 
✓ Bia respondeu 8 
✓ Martha respondeu 11 
✓ Matheus respondeu 15 
Quem foi o aluno contemplado com a bolsa de 
estudos? 
a) André 
b) Martha 
c) Bia 
d) Matheus 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Boa Prova. 
Na olimpíada brasileira de matemática de 
determinado ano, uma das questões pedia 
que os alunos encontrassem o valor da 
expressão: 
 9 – (5 – 1 + 2) 
Qual a resposta encontrada pelos alunos 
que acertaram a operação? 
3 + 5 𝑥 2 − 4 ∶ 2