Questão 2 A Escola Municipal Cecília Meirelles é uma instituição de ensino localizada na região de Curitiba, no Estado do Paraná. Possui uma diversidade racial significativa entre seus discentes e tem se observado que ultimamente os casos de discriminação racial e a falta de respeito entre os próprios alunos tem aumentado. A gestora da escola percebeu que há a necessidade de desenvolver estratégias didáticas que promovam o respeito às diferenças raciais. Sendo assim, solicitou aos professores do 5° ano para elaborarem um plano de ação que apresenta essa questão e promova um ambiente escolar inclusivo e respeitoso para todos os alunos. Partindo deste caso hipotético e de como deve ser o ensino de História na atualidade, considere as afirmações a seguir: I. O professor Carlos utilizou da literatura infantil antirracista para abordar o tema. Nas suas aulas, além da leitura do livro escolhido, apresentou também a contribuição intelectual e técnica de africanos no Brasil. Após, fez uma roda de conversa para reforçar o respeito entre os alunos. II. A professora Adriana aproveitou o momento e utilizou do livro didático para transmitir o conhecimento em relação a cultura africana, bem como a escravidão dos negros no Brasil. Pediu aos alunos para lerem as páginas do livro várias vezes, de tal modo que memorizassem o conteúdo e depois aplicou um questionário para medir o quanto eles aprenderam. III. O professor Roberto iniciou com uma roda de conversa para discutir com os alunos sobre o tema. Utilizou o livro “O Pequeno Príncipe Preto” para que os alunos pudessem debater sobre o assunto e perceber a força e a potência de protagonistas negros, bem como exaltam a beleza de origem africana. Com essa discussão os alunos puderam perceber a valorização e contribuições africanas na formação do povo brasileiro. IV. Tanto o professor Carlos como o professor Roberto utilizaram recursos que demonstraram e valorizaram as histórias ancestrais. Por meio da literatura mostraram a representatividade negra e a importância de valorizar as diferentes culturas e povos que participaram na formação cultural brasileira. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, III e IV, apenas. Alternativa 2: I e IV, apenas. Alternativa 3: II e III, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: II, III e IV, apenas.