Prévia do material em texto
ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL FLORESCER Plano de aula Data: 21/11/22 (segunda-feira) Turma: Creche (3 anos) Profa. Greici da Silva Soares Tema: Consciência negra 1° Momento: Chamadinha, exploração de cartazes da sala, etc. 2º Momento: Atividade dirigida envolvendo O EU, O OUTRO E O NÓS. Habilidade da base: (E102EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças. Objetivo: Identificar diferentes traços físicos em pessoas a sua volta, respeitar as diferenças. Assistir a história: O cabelo de Lelê, após explicar para as crianças que todos temos características físicas parecidas com as dos nossas pais e familiares, assim como na história de Lelê. Que assim como Lelê, todos somos parecidos e diferentes ao mesmo tempo. Alguns tem cabelos enrolados, outros lisos, mas todos tem sua beleza! - Retratar os traços físicos da personagem; explicar sobre o lugar muito lindo chamado África que aparece na história; mostrar a localização no mapa e explicar que de lá muitas pessoas assim como os pais de Lelê trouxeram muitos conhecimentos de sua cultura, como brincadeiras etc. • Atividades permanentes 3° Momento: Ensinar a brincadeira “Batata quente” com o objetivo de trabalhar a cultura Africana, coordenação motora, atenção, agilidade e socialização. Confeccionar um cartaz, com a foto das crianças dentro de uma flor de cada cor, formar cabelos com as mesmas em um rosto e escrever “Assim como as flores, pessoas tem cores diferentes”. Ensaio ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL FLORESCER Plano de aula Data: 22/11/22 (Terça-feira) Turma: Creche (3 anos) Profa. Greici da Silva Soares 1° Momento: Chamadinha, exploração dos cartazes da sala, etc. Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação. Objetivo da Base: (EI02EF02) Identificar e criar diferentes sons e reconhecer rimas e aliterações em cantigas de roda e textos poéticos. 2º Momento: Atividade do livro didático conquista pg.62 “Escutar os sons de alguns instrumentos musicais, tentar reconhecer a qual dos instrumentos pertence. • Atividades permanentes 3° Momento: Atividade 2 (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música. Acompanhar com objetos que possam produzir sons as músicas infantis levadas pela professora. Ensaio ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL FLORESCER Plano de aula Data: 23/11/22 (Quarta-feira) Turma: Creche (3 anos) Profa. Greici da Silva Soares 1° Momento: Chamadinha, exploração dos cartazes da sala, etc. 2º Momento: Atividade dirigida envolvendo escuta, fala, pensamento e imaginação. (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos Recortar e formar bonequinhos com as formas geométricas. • Atividades permanentes 3° Momento: Contação de história (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita). Confeccionar com materiais diversos um dos personagens da história. 4°Momento: Ensaio ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL BRINCAR E APRENDER Plano de aula Data: 24/11/22 (Quinta-feira) Turma: Creche (3 anos) Profa. Greici da Silva Soares Tema: Copa do Mundo 1° Momento: Chamadinha, exploração dos cartazes da sala, etc. 2º Momento Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Objetivo: (EI02ET05) Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.). Colocar cada objeto dentro do círculo correspondente ao seu atributo. • Atividades permanentes 3° Momento: Atividade 2 Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros. Rasgar papeis coloridos e decorar a borboleta. Ensaio ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL BRINCAR E APRENDER Plano de aula Data: 25/11/22 (Sexta-feira) Turma: Creche (3 anos) Profa. Greici da Silva Soares 1° Momento: Chamadinha, exploração dos cartazes da sala, etc. 2º Momento Atividade 1 Dança da cadeira Atividade dirigida envolvendo o eu, o outro e o nós. Objetivo: (EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras. • Atividades permanentes 3° Momento: Atividade 2 Escuta, fala, pensamento, imaginação. (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita). Contação de história, pintar desenho referente a mesma.