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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
O feminismo foi um movimento legítimo que atravessou várias décadas, sempre em busca de transformação das relações
entre homens e mulheres. Identifique o Existencialismo de acordo com Simone de Beauvoir (1908-1986).
A terceira onda, já no século XX, traz a luta de mulheres, mais ou menos organizadas, pelo direito ao voto, ao curso
superior e à ampliação do campo de trabalho. Não bastava mais apenas ser professora. Estas mulheres queriam
poder trabalhar no comércio, nas repartições, nos hospitais e indústrias. Uma mulher, formada em Biologia em
Sorbonne, se tornou líder na campanha pelo voto feminino e pela igualdade de direitos entre homens e mulheres no
Brasil. Quem foi essa mulher?
EDUCAÇÃO, SEXUALIDADE E GÊNERO 
Lupa Calc.
 
 
DGT0101_A3_202202778338_V1 
 
Aluno: ITAMAR GOMES DE SOUSA Matr.: 202202778338
Disc.: EDUCAÇÃO, SEXUALID 2022.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Defende que a presunção de uma identidade feminina pode excluir sujeitos que não se enquadram nas exigências
normativas dessa categoria.
 
Compreender as questões de gênero significa compreender os sentidos atribuídos ao que é ser homem e o que é ser
mulher em nossa sociedade.
Entende que gênero representa uma primeira forma de dar sentido às diferenças sexuais existentes entre homens e
mulheres em uma relação em que o homem hierarquicamente tem mais poder.
O Existencialismo parte do princípio de que a vida é uma jornada de aquisição gradual de conhecimento sobre a
essência do ser, por esta razão, ela seria mais importante que a substância humana.
Entende que gênero representa uma primeira forma de dar sentido às diferenças sexuais existentes entre homens e
mulheres em uma relação em que a mulher tem mais poder.
 
 
 
Explicação:
Simone de Beauvoir foi considerada uma das mais importantes representantes do movimento existencialista francês, vertente
filosófica literária que teve seu apogeu nos anos 1950, no pós-guerra, e enfatizava a responsabilidade do Homem sobre seu
destino e seu livre-arbítrio. Simone de Beauvoir, na obra O segundo sexo: fatos e mitos e a experiência vivida, propõe uma
reflexão sobre a categoria gênero a partir da condição da mulher.
 
 
 
 
 
2.
Clarice Lispector
Bertha Lutz
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Leia com atenção as afirmativas abaixo e marque a única opção que corresponde a resposta CORRETA.
1. É possível pensar a discussão de gênero proposta por Beauvoir como um ¿feminismo existencialista¿, ou
seja, feminismo entendido como um projeto de autoafirmação da mulher para além do gênero que a define. 
2. Joahn Scott, historiadora norte-americana, publicou o artigo que virou referência para os estudos de gênero ¿
Gênero: uma categoria de análise histórica. 
3. Judith Batler, uma importante feminista que escreveu sobre gênero defendendo a ideia de que gênero é uma
construção social e que defende que a presunção de uma identidade feminina pode excluir sujeitos que não
se enquadram nas exigências normativas dessa categoria. 
4. Ainda que o ponto de convergência seja um caminho de luta para minimizar as diferenças de gênero e
sexualidade, onde ainda hoje prevalece a hegemonia masculina, os discursos feministas transitam por
diferentes espaços. 
Qual o nome da historiadora que, na década de 80, direcionou seus estudos para a história das mulheres a partir da
perspectiva de gênero?
No início do século XV, na Europa, quatro séculos antes da primeira onda feminista, uma poetisa se destacou por
defender o direito da mulher a educação. O nome desta poetisa é ...............................
Johan Scott
Gloria Menezes
Judith Butler
 
 
 
Explicação:
Bertha Lutz, que tendo se formado em Biologia em Sorbonne, se tornou líder na campanha pelo voto feminino e pela
igualdade de direitos entre homens e mulheres no Brasil. Muitas outras mulheres fortaleceram esta luta.
 
 
 
 
3.
Somente as afirmativas I e II estão corretas
Somente as afirmativas I e III estão corretas
Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas
Todas as afirmativas estão corretas
Somente as afirmativas II e III estão corretas
 
 
 
Explicação:
O conteúdo é presentado na aula quatro
 
 
 
 
4.
Johan Scott
Christine Pisan
Betty Friedan
Judith Butler
Simone de Beauvoir
 
 
 
Explicação:
Joahn Scott, historiadora norte-americana, na década de 80 publicou o artigo Gênero: uma categoria de análise
histórica. O artigo tornou-se referência para os estudos de gênero.
 
 
 
 
5.
Christine de Pisan
Nísia Floresta Brasileira Augusta (1810-1885) foi uma das primeiras mulheres no Brasil a publicar textos em jornais
da chamada `grande¿ imprensa. Seu primeiro livro foi escrito aos anos e abordava os direitos das mulheres e
injustiça dos homens. Influenciada pelo filósofo Augusto Comte, pai do positivismo, Nísia entendia que as mulheres
tinham um importante papel na sociedade e defendeu o direito à ......................................................................
A segunda onda do feminimo surge por volta de 1870. O mundo ainda estava colhendo os frutos do movimento de prosperidade que se
seguiu à Segunda Guerra Mundial. No Brasil, é possível destacar o grande número de jornais e revistas nitidamente feministas, editados no
Rio de Janeiro e em outros pontos do país. Também é dessa segunda onda que se tem as primeiras notícias de brasileiras fazendo
..........................................., no Brasil e no exterior.
A primeira onda feminista no Brasil acontece quando as mulheres levantam a primeira bandeira.Trata-se do direito
básico de .............................................
Rose Marie Muraro
Simone de Beauvoir
Judith Butler
Bertha Lutz
 
 
 
Explicação:
Christine de Pisano ou de Pizan foi uma poetisa e escritora enfrentou a sociedade de seu tempo através da sua
arte e trabalho, defendendo o direito a igualdade à educação para as mulheres.
 
 
 
 
6.
educação científica para homossexuais
educação científica para idosos
educação científica para meninas
educação científica para meninos
educação científica para homens
 
 
 
Explicação:
Tomando por referência a história do feminismo no Brasil é possível perceber que a primeira onda acontece quando as
mulheres levantam a primeira bandeira pelo direito básico de aprender a ler e a escrever, ainda no século XIX. Nesse
cenário, Nísia Floresta Brasileira Augusta (1810-1885) Influenciada pelo filósofo Augusto Comte, pai do
positivismo, defendeu o direito à educação científica para meninas. 
 
 
 
 
7.
cursos de gastronomia
cursos de visagismo 
cursos de corte e costura
cursos de modelo e manequim
cursos universitários
 
 
 
Explicação:
A segunda onda surge quando o mundo ainda estava colhendo os frutos do movimento de prosperidade que se seguiu
à Segunda Guerra Mundial. No Brasil, é ppossível destacar onome de Josefina Álvares de Azevedo, seu
questionamento sobre a construção ideológica do gênero feminino e sua luta por mudanças radicais na sociedade
Também é dessa segunda onda que se tem as primeiras notícias de brasileiras fazendo cursos universitários, no
exterior e no país
 
 
 
 
8.
Não ter fihos
Votar e ser votada
Casar por amor
Queimar os sutiãs
Aprender a ler e escrever
 
 
 
Explicação:
Ainda no século IX as mulheres no Brasil iniciaram sua luta pelo direito básico de ler e escrever.
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 01/11/2022 21:17:58. 
 
 
 
 
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