Teste_ AO2 educaçao inclusiva

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06/12/2021 23:41 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/16267/quizzes/62407/take 1/10
AO2
Iniciado: 6 dez em 23:21
Instruções do teste
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0,6 ptsPergunta 1
Garantir o alcance por todos os estudantes do currículo comum e das atividades
cotidianas realizadas na escola, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular.
Identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem
as barreiras para a plena participação dos estudantes, considerando suas necessidades
específicas.
Atender às características das pessoas com deficiência no processo escolar e garantir o
pleno acesso ao currículo em condições de igualdade e fraternidade.
Tornar o processo educativo mais equitativo, considerando assim a diversidade de
possibilidades de promover a aprendizagem nos princípios descritos acima.
Desenvolver o estudante em uma condição plena e o garantir o processo de ensino-
aprendizagem para os que não apresentam dificuldades no percurso acadêmico.
Leia o texto a seguir:
O que muitos desconhecem é que não é o professor da escola comum que
precisa ser especialista na deficiência do aluno. Todo aluno no Brasil, desde a
educação infantil até a educação superior, tem direito ao Atendimento
Educacional Especializado. Esse atendimento deve ocorrer no contraturno
escolar e irá beneficiar tanto o aluno quanto o professor da sala de aula comum.
Disponível em: https://institutoitard.com.br/atendimento-educacional-
especializado-a-verdade-do-aee-na-escola/
(https://institutoitard.com.br/atendimento-educacional-especializado-a-verdade-do-
aee-na-escola/) . Acesso em: 28 nov 2019. Adaptado
Qual o objetivo prático do Atendimento Educacional Especializado, segundo a
legislação brasileira?
https://institutoitard.com.br/atendimento-educacional-especializado-a-verdade-do-aee-na-escola/
06/12/2021 23:41 Teste: AO2
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0,6 ptsPergunta 2
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Observe a imagem a seguir:
Disponível em: https://www.opopular.com.br/noticias/ludovica/blogs/viva-a-
diferen%C3%A7a/viva-a-diferen%C3%A7a-1.925289/inclus%C3%A3o-
escolar-o-que-%C3%A9-e-como-est%C3%A1-1.1479751
(https://www.opopular.com.br/noticias/ludovica/blogs/viva-a-diferen%C3%A7a/viva-
a-diferen%C3%A7a-1.925289/inclus%C3%A3o-escolar-o-que-%C3%A9-e-como-
est%C3%A1-1.1479751) . Acesso em: 28 nov 2019.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta
entre elas.
I.As atividades pedagógicas inclusivas envolvem diversas estratégias e diferentes
experiências para enriquecer o processo de ensino aprendizagem do estudante.
PORQUE
II. Pensar no ambiente de sala e de como torná-lo acessível para todos,
facilitando o processo de ensino aprendizagem, não deve ser um objetivo da
Educação Inclusiva.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
https://www.opopular.com.br/noticias/ludovica/blogs/viva-a-diferen%C3%A7a/viva-a-diferen%C3%A7a-1.925289/inclus%C3%A3o-escolar-o-que-%C3%A9-e-como-est%C3%A1-1.1479751
06/12/2021 23:41 Teste: AO2
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da
As asserções I e II são proposições falsas.
0,6 ptsPergunta 3
II , apenas
II e III, apenas.
Leia o caso a seguir:
Sérgio tem 8 anos e tem cegueira total. Está matriculado em uma escola pública
da rede municipal a qual se configura como um polo de deficiência visual, onde
está localizada a sala de recursos específica para pessoas com essa condição.
Entretanto, seu processo de ensino aprendizagem tem sido bastante difícil, pois,
comumente, a sua professora não planeja e nem prepara adaptações para atingir
as necessidades de Sérgio por conta da sua deficiência. Além disso, não
aproveita as formações continuadas oferecidas pelos profissionais do
Atendimento Educacional Especializado e reproduz falas comumente
discriminatórias, como por exemplo, questionar por que uma pessoa com
deficiência está numa escola comum e o que ela pode aprender. Isso se repete
nas falas dos profissionais da gestão da escola, os quais não entendem por que a
escola foi escolhida para ser um polo de deficiência visual.
A partir do caso citado, considere os princípios da Declaração Mundial de
Educação para Todos e avalie as afirmações a seguir:
I.A escola em que Sérgio estuda não se configura como uma escola inclusiva e
que promove uma educação para todos, pois questiona o direito do estudante de
estar em uma escola regular, caracterizando como uma atitude discriminatória.
II.Sérgio não tem suas necessidades básicas de aprendizagem atendidas, pois a
professora se recusa a realizar as adaptações necessárias às atividades ou
planejar atividades que atendam suas necessidades.
III. A escola mantém uma postura de educação para todos, só pelo fato de
matricular um aluno com deficiência e por ter uma sala de recursos específica
para a questão da deficiência visual.
É correto o que se afirma em
06/12/2021 23:41 Teste: AO2
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I e III, apenas.
I, apenas
I e II, apenas.
0,6 ptsPergunta 4
III, apenas
I e II, apenas.
II , apenas
II e III, apenas.
I, apenas
Leia o caso a seguir:
A escola Mário de Andrade, de um município brasileiro, tem um projeto
extraescolar com passeios para diversos lugares culturais da cidade. A escola
segue a perspectiva inclusiva de educação e, por isso, uma das preocupações da
equipe pedagógica da escola é saber como fazer que a partir desses passeios
sejam atingidos objetivos específicos por todos os alunos, independente da sua
condição.
A partir da situação apresentada, avalie as afirmações a seguir:
I.Para realizar um projeto inclusivo, é necessário que a equipe pedagógica
centralize sua pesquisa em lugares que possuem prédios e espaços com
acessibilidade.
II. Para realizar um projeto inclusivo, é necessário que a equipe pedagógica
busque pesquisar e pensar em lugares que possuem espaços com
acessibilidade, como piso tátil e rampas, interprete de Libras, atividades
pedagógicas pensadas nas adaptações, entre outras questões.
III. A escola não precisa se preocupar em procurar lugares inclusivos, pois as
crianças irão aproveitar mesmo que não tenha uma proposta pedagógica
específica.
É correto o que se afirma em:
06/12/2021 23:41 Teste: AO2
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0,6 ptsPergunta 5
II , apenas
I e II, apenas.
III, apenas
I , apenas
I e III, apenas.
Leia o texto a seguir:
Uma escola recebeu um aluno com deficiência visual. Anteriormente a isso,
escola passou por uma reforma que garantiu a acessibilidade por conta da
obrigatoriedade em lei, principalmente de pessoas com deficiência física. Foram
instalados banheiros para cadeirantes, rampas, piso tátil, entre outros. Apesar
disso, o aluno ainda não tem sua participação na escola de forma plena,
principalmente no que concerne a acesso à informação e a recursos como
máquina Braille e Soroban.A partir desse contexto, avalie as afirmações a seguir:
I. O aluno não tem a sua participação plena garantida na escola, pois as
adaptações realizadas para acessibilidade não alcançam todas as suas
necessidades. É necessário adquirir máquina Braille, placas de informação em
Braille, Soroban, entre outras tecnologias.
II. Se faz necessário que o aluno tenha acesso às atividades pedagógicas
adaptadas às suas necessidades, considerando o auditivo e a localização de
espaço, atividades em Braille, adaptações de figuras para o tato, entre outros.
III. As adaptações de acessibilidade realizadasna escola já garantem a plena
participação do aluno, necessita apenas de mais empenho da escola para incluí-
lo.
É correto o que se afirma em
0,6 ptsPergunta 6
Observe a imagem a seguir:
06/12/2021 23:41 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/16267/quizzes/62407/take 6/10
Inclusão.
Diversidade.
Direitos Humanos.
Exclusão.
Integração.
Disponível em: http://eticaparapaz.blogspot.com/2014/02/imagem-do-
dia_19.html?spref=pi (http://eticaparapaz.blogspot.com/2014/02/imagem-do-
dia_19.html?spref=pi) . Acesso em: 28 nov 2019. Adaptado
A partir da leitura da imagem e pensando na base teórica sobre a Educação
Inclusiva, qual o conceito que a imagem se refere?
0,6 ptsPergunta 7
Leia a tirinha a seguir:
 
http://eticaparapaz.blogspot.com/2014/02/imagem-do-dia_19.html?spref=pi
06/12/2021 23:41 Teste: AO2
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
Disponível em: https://www.espacoeducar.net/2012/07/tirinhas-da-mafalda-
reflexoes-sobre.html. Acesso em: 28 nov 2019.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta
entre elas.
I.A escola deve ser um lugar onde a inclusão aconteça por satisfazer as
necessidades educativas dos alunos para que eles entrem em contato com o
conhecimento historicamente construído, por meio da eliminação de barreiras, e
desenvolvam-se cognitivamente, socialmente e afetivamente.
PORQUE
II. A escola deve assumir um papel centralizador de políticas sociais com o
objetivo de erradicamento da pobreza e da superação das desigualdades sociais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
0,6 ptsPergunta 8
Leia o texto a seguir:
Marcela é professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e atua
em sala de recursos atendendo crianças com diferentes deficiências. Atualmente
está com uma criança com paralisia cerebral que não se comunica verbalmente,
pois a paralisia afetou sua fala. A criança se comunica apenas chorando quando
não gosta do que está sendo oferecido e ri quando gosta. A professora de sala
06/12/2021 23:41 Teste: AO2
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I e II, apenas.
II , apenas
III
II e III
I e III, apenas.
regular da aluna relatou à Marcela que a maior barreira em sala de aula é a
questão da comunicação.
A partir do caso apresentado, avalie as decisões da professora Marcela para
eliminar a barreira apresentada:
I.A professora do AEE realiza intervenções para que a criança comece a
expressar seus desejos apenas por meio da fala.
II.A professora do AEE estabelece uma comunicação alternativa por meio de
placas com figuras e fotos, com o alinhamento com a fonoaudióloga da aluna.
III. A professora do AEE inicia o trabalho com a criança questões de coordenação
motora fina para aprimorar as possibilidades de indicação motora dos objetos que
deseja.
É correto o que se afirma em:
0,6 ptsPergunta 9
Leia a tirinha a seguir:
 
06/12/2021 23:41 Teste: AO2
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Disponível em: http://www.cadetudo.com.br/ricardoferraz/cartuns.html
(http://www.cadetudo.com.br/ricardoferraz/cartuns.html) . Acesso em: 28 nov 2019.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta
entre elas.
I.O conceito contemporâneo de deficiência afirma que essa condição é resultado
da interação da pessoa com deficiência com as barreiras comportamentais,
sociais e ambientais, o que impende a sua participação plena na sociedade.
PORQUE
II. A sociedade inclusiva deve lidar com as barreiras que afetam as pessoas com
deficiência, eliminando-as ou amenizando-as para garantir a plena participação
dessas pessoas na sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
0,6 ptsPergunta 10
Leia o texto a seguir:
A ideia de exclusão social é geralmente usada em referência a uma forma
específica de desigualdade. Ela diz respeito às formas pelas quais um indivíduo
ou um grupo de indivíduos acabam sendo separados do convívio com o restante
da sociedade. Trata-se de um processo pelo qual o socialmente excluído não
possui acesso a certos direitos que são essenciais para o seu desenvolvimento
pleno.
Disponível em: https://alunosonline.uol.com.br/sociologia/exclusao-social.html.
Acesso em: 28 nov 2019.
Considerando esse contexto e pensando sobre a questão da exclusão na área da
educação, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
http://www.cadetudo.com.br/ricardoferraz/cartuns.html
06/12/2021 23:41 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/16267/quizzes/62407/take 10/10
Salvo em 23:41 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
I. A exclusão educacional estava relacionada a preconceitos e discriminações
sociais, por conta da existência de diferenças entre os sujeitos como raça, sexo,
gênero, etnia, entre outros.
PORQUE
II.A exclusão educacional existente nas instituições escolares acontecia,
principalmente, por conta de práticas pedagógicas tradicionais, as quais
valorizavam um currículo homogeneizador, rígido e inflexível.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
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