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CURRÍCULO E PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO
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Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem Centro Universitário UnifacvestCentro Universitário Unifacvest

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Currículo Emancipatório Avaliação e Planejamento Exige revisão de lógicas Avaliação diagnóstica orienta hegemônicas existentes. replanejamento educacional. Promove a inclusão e diversidade Planejamento deve estar à cultural. avaliação contínua. Diferencia-se da educação Avaliação formativa promove a classificatória. emancipação do aluno. Busca a emancipação dos Espaços curriculares podem ser estudantes na aprendizagem. redimensionados pelo professor. Currículo Dermeval Saviani BNCC e Contribuições para a Baseada no art. educação crítica no Brasil. 205 da Análise do contexto político e social Planejamento Constituição Federal. brasileiro. Define conteúdos Importância da formação mínimos para a crítica dos educadores. educação básica. Crítica à seletividade Normativa para educacional na sociedade. currículos e Projetos Político Pedagógicos. Desigualdades e Culturas Deve ser Desigualdades sociais incluem implementada em gênero, raça e etnia. escolas públicas e privadas. Cultura não deve ser Teorias Críticas hierarquizada ou estereotipada. Currículo em Ação Exaltam a pluralidade e Escola é espaço de produção e Reflete a formação inicial e diversidade cultural. troca cultural. continuada do docente. Consideram desigualdades Culturas que não promovem Valoriza a diversidade além das classes sociais. aprendizagem devem ser superadas. cultural em sala de aula. Promovem questionamentos Diferencia-se do currículo sobre currículo oficial. prescrito e formal. Reconhecem a importância Envolve tensões e do multiculturalismo na reestruturações na prática escola. educativa.

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