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ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO EDUCACIONAL

Prova presencial da disciplina Orientação e Supervisão Educacional (Licenciatura em Pedagogia, UNIFACVEST EAD) com questões objetivas sobre supervisão pedagógica, educação não formal, formação continuada, gestão pedagógica e orientação educacional.

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Na educação não formal, a categoria espaço é tão importante quanto a categoria:
A ) conteúdo.
B ) tempo.
C ) avaliação.
D ) disciplina.
E ) resultado.

Afirmar que "a docência é a base da formação profissional" obtida por meio do curso de Pedagogia significa que: A ) o currículo do curso de Pedagogia não terá disciplinas didáticas. B ) para ser um bom pedagogo não é preciso dominar conhecimentos docentes. C ) a comprovação da experiência profissional será cobrada no currículo do curso. D ) para ser pedagogo precisa ter formação em magistério de nível médio. E ) para ser um bom pedagogo é preciso ser um bom professor.

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Questões resolvidas

Na educação não formal, a categoria espaço é tão importante quanto a categoria:
A ) conteúdo.
B ) tempo.
C ) avaliação.
D ) disciplina.
E ) resultado.

Afirmar que "a docência é a base da formação profissional" obtida por meio do curso de Pedagogia significa que: A ) o currículo do curso de Pedagogia não terá disciplinas didáticas. B ) para ser um bom pedagogo não é preciso dominar conhecimentos docentes. C ) a comprovação da experiência profissional será cobrada no currículo do curso. D ) para ser pedagogo precisa ter formação em magistério de nível médio. E ) para ser um bom pedagogo é preciso ser um bom professor.

Prévia do material em texto

Requisição: 4249555 Matricula: 493603 Data: 16/02/2022 10:37 Página: 1/4
Prova presencial regular
Curso: 48 MESES - LICENCIATURA PEDAGOGIA - UNIFACVEST EAD
Módulo: 15 Grupo: 167
Município: SÃO FIDÉLIS - RJ
Disciplina(s): 101296 - ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO EDUCACIONAL
Nome: 493603 - KÍSSILA THISSIANA DIAS RODRIGUES
Data: ___/___/_________
Assinatura do aluno: ________________________________________________________
 Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1 ) Analise os itens abaixo com relação às atribuições da supervisão pedagógica na educação não formal.
Em seguida, assinale a alternativa correta.
I. Promover formação continuada.
II. Definir instrumentos de avaliação classificatórios.
III. Planejar o que o professor deve executar.
IV. Acompanhar o planejamento pedagógico.
V. Acompanhar a definição de metodologias apropriadas.
A ) Todas as atribuições estão corretas.
B ) Apenas as atribuições II, III e IV estão corretas.
C ) Apenas as atribuições II e III estão corretas.
D ) Apenas as atribuições I, IV e V estão corretas.
E ) Apenas as atribuições III, IV e V estão corretas.
2 ) A educação não formal acolhe ___________ diferentes, pluralidade _____________ e social que se
cruzam para atingir objetivos ___________, a construção de _____________, valores e significados
comprometidos com a formação do ______________.
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x
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x
x
x
Requisição: 4249555 Matricula: 493603 Data: 16/02/2022 10:37 Página: 2/4
As palavras que completam corretamente as lacunas são:
A ) destinos; cultural; comuns; conhecimentos; cidadão
B ) trajetórias; cultural; comuns; conhecimentos; cidadão
C ) celebridades; cultural; elitistas; conhecimentos; cidadão
D ) trajetórias; econômica; comuns; conhecimentos; operário
E ) trajetórias; cultural; individuais; conteúdos; cidadão
3 ) Na perspectiva da gestão pedagógica, a supervisão escolar e a orientação educacional são:
I. atividades especializadas desenvolvidas por diferentes profissionais.
II. atribuições de um mesmo profissional, o pedagogo.
III. ações relacionadas a um mesmo processo, do fazer pedagógico orgânico.
Assinale a alternativa que contém as assertivas corretas.
A ) As assertivas I, II e III estão corretas.
B ) Apenas I e II estão corretas.
C ) Apenas I está correta.
D ) Apenas II e III estão corretas.
E ) Apenas II está correta.
4 ) Na educação não formal, a categoria espaço é tão importante quanto a categoria:
A ) disciplina.
B ) tempo.
C ) avaliação.
D ) resultado.
E ) conteúdo.
5 ) A formação continuada para professores e professoras tem como função principal:
A ) contribuir para a manutenção dos conhecimentos adquiridos anteriormente.
B ) verificar se as concepções ideológicas da escola são aplicadas.
C ) conhecer e estudar teorias pedagógicas e filosóficas.
D ) contribuir para a constante reflexão e atualização da prática docente.
E ) repassar planejamentos para serem executados em sala de aula.
6 ) Embora a formação do ___________ tenha sido marcada pela _____________ entre diferentes cargos,
atualmente há um consenso em afirmar que o trabalho do dele é ___________, constituindo-se por um
conjunto de ______________ que interagem e se influenciam mutuamente, incluindo ações de
______________ e de ____________.
Assinale a alternativa com a sequência de palavras que preenche adequadamente as lacunas do trecho.
A ) professor; fragmentação; limitado; atribuições; supervisão; orientação
B ) pedagogo; fragmentação; sistêmico; atribuições; supervisão; orientação
C ) diretor; fragmentação; sistêmico; cargos; regulamentação; orientação
Requisição: 4249555 Matricula: 493603 Data: 16/02/2022 10:37 Página: 3/4
D ) pedagogo; sistematização; inferior; atribuições; supervisão; orientação
E ) pedagogo; coletividade; sistêmico; atribuições; supervisão; inspeção
7 ) Afirmar que "a docência é a base da formação profissional" obtida por meio do curso de Pedagogia
significa que:
A ) para ser pedagogo precisa ter formação em magistério de nível médio.
B ) para ser um bom pedagogo é preciso ser um bom professor.
C ) para ser um bom pedagogo não é preciso dominar conhecimentos docentes.
D ) a comprovação da experiência profissional será cobrada no currículo do curso.
E ) o currículo do curso de Pedagogia não terá disciplinas didáticas.
8 ) A principal função da orientação educacional junto aos professores é:
A ) resgatar a realidade social, cultural e econômica dos professores, verificando sua adequação para a docência.
B ) acompanhar os problemas familiares e pessoais dos professores para aconselhá-lo a tomar decisões.
C ) participar da organização das turmas, garantindo que cada professor fique com os alunos que deseja.
D ) permanecer em sala junto com o professor para garantir o controle total da disciplina dos estudantes.
E ) estimular e fomentar a formação continuada, colaborando para a construção da identidade e autonomia do professor.
9 ) De que maneira a orientação educacional pode relacionar a educação e a vida na educação não
formal?
A ) Por meio de ações que valorizem os conteúdos acadêmicos, tornando-os o centro do processo formativo.
B ) Por meio de ações que valorizem a realidade e a vida do educando, trazendo-as para o processo formativo.
C ) Por meio de ações que questionam e julgam a realidade e a vida dos educandos, assim como as escolhas.
D ) Com ações que valorizem a realidade e a vida dos professores e formadores.
E ) A vida e a educação são abordadas pela orientação educacional em situações comemorativas.
10 ) Os momentos de formação continuada devem proporcionar aos professores:
I. momentos de descanso e relaxamento.
II. atualização científica.
III. atualização didática e pedagógica.
IV. oportunidade de refletir sobre a própria prática.
V. oportunidade de socialização de assuntos pessoais.
VI. repensar sobre propostas didáticas e pedagógicas.
Assinale a alternativa que contém as assertivas corretas.
A ) Apenas I e V estão corretas.
B ) Apenas II, III e V estão corretas.
C ) Todas as assertivas estão corretas.
D ) Apenas III, IV, V e VI estão corretas.
E ) Apenas II, III, IV e VI estão corretas.
11 ) A relação entre supervisão ___________ e professor é de parceria ________-pedagógica, com a
finalidade de construir coletivamente ____________ e ações docentes contextualizadas na _________
Requisição: 4249555 Matricula: 493603 Data: 16/02/2022 10:37 Página: 4/4
concreta da escola, considerando sua finalidade humana, __________ e política.
Assinale a alternativa que contém a sequência de palavras que preenche corretamente as lacunas do
trecho.
A ) fabril; política; saberes; realidade; social
B ) escolar; política; saberes; realidade; social
C ) escolar; política; festividades; realidade; social
D ) escolar; política; saberes; realidade; reprodutora
E ) escolar; ideológica; saberes; realidade; social
12 ) Analise as assertivas abaixo com relação à história da educação não formal no Brasil e, depois,
assinale a alternativa correta.
I. Surgiram com o objetivo de fortalecer os interesses dominantes.
II. Surgiram relacionadas aos movimentos sociais e à educação popular.
III. Na década de 1980, ajudavam a subsidiar a formação dos movimentos sociais envolvidos com a
redemocratização do país.
IV. A formação política e cidadã dos indivíduos era seu principal objetivo.
V. Na década de 1980, atuaram na tentativa de manter o governo antidemocrático.
A ) Apenas II, III e V estão corretas.
B ) Todas as assertivas estão corretas.
C ) Apenas I, II, III e IV estão corretas.
D ) Apenas II, III e IV estão corretas.
E ) Apenas I e V estão corretas.

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