"No trabalho com 0 movimento e O ritmo, [...] 0 método de Rudolf Bode, que apresenta três aspectos fundamentais: (1) os movimentos corporais são totais, (2) podem ter alternância rítmica e (3) 0 ritmo aplicado deve garantir a economia e eficácia do movimento. O movimento corporal deve estar integrado ao ritmo da música, e esse conhecimento só se torna possível por meio da ação no momento da experiência vivida, quando 0 corpo expressa a música pela compreensão do indivíduo em sua totalidade [...]. Além disso, a alternância de ritmos diversos permite novas experimentações, ao passo que 0 ritmo sincronizado gera a eficiência da ação motora". Após esta avaliação, caso queira ler 0 texto integralmente, ele está disponível em: RIBEIRO, S.R. Atividades ritmicas e expressivas: a dança na Educação Física. Curitiba: Intersaberes, 2019. p. 120. Segundo O trecho de texto e 0 livro-base Atividades rítmicas e expressivas: a dança na Educação Física sobre O tempo na dança, avalie as seguintes proposições: Pesquisar por imagem to I. Algumas ações motoras apresentam emoção, ou seja, combinam junto com 0 movimento, prazer e relaxamento. PORQUE II. Ocorrem através de uma dinâmica de sequências, como O subir e 0 abaixar. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da primeira. B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da primeira. D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. E As asserções I e II são proposições falsas.