Vamos analisar as alternativas sobre inclusão: a) Diz que a inclusão foi difundida nas décadas de 1960 e 1970 com o objetivo de integrar alunos com deficiência nas escolas regulares. Na verdade, esse período foi mais marcado pela integração, não pela inclusão. b) Afirma que pessoas com deficiência não podem ser inseridas em instituições regulares, o que é incorreto, pois a inclusão busca justamente essa inserção. c) Afirma que nenhuma alternativa corresponde à inclusão, mas há uma alternativa correta. d) Diz que currículos, métodos, técnicas, recursos e organizações devem estar previstos somente nos Projetos Políticos Pedagógicos das escolas especiais, o que contraria o princípio da inclusão, que é justamente adaptar as escolas regulares. e) Afirma que o termo inclusão passou a ser utilizado em substituição ao conceito de integração e ganhou força a partir da Declaração de Salamanca (1994). Isso está correto, pois a Declaração de Salamanca é marco importante para a inclusão escolar. Portanto, a alternativa correta é: e. Passou a ser utilizado em substituição ao conceito de integração e ganhou força a partir da Declaração de Salamanca (1994).