Questão 3/10 - Análise do Discurso Ler em voz alta Atente para a passagem de texto: “[...] propostas da AD como uma disciplina de leitura e interpretação textual [...] são contempladas pelos documentos oficiais [...] e também servem como norte os objetivos de aprendizagem para a proposta de aprendizagem de ensino de línguas [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUADROS, D. F. M.; JOVINO, I. S.; MUNIZ, K. S. Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 183. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas, relacione corretamente os documentos oficiais a seus respectivos conteúdos: PCNs e Ocem BNCC ( ) Perspectiva de ensino pautada na teoria dos gêneros textuais e discursivos. ( ) Foco na competência linguística e estilística. ( ) Os gêneros textuais/discursivos norteiam o ensino fundamental. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Você não pontuou essa questão A 1 - 1 - 2 B 1 - 2 - 1 C 2 - 1 - 2 Você assinalou essa alternativa (C) D 2 - 1 - 1 E
Respostas
Ed 
há 3 dias
Vamos analisar cada item e relacionar com os documentos oficiais: ( ) Perspectiva de ensino pautada na teoria dos gêneros textuais e discursivos. - Isso está relacionado à BNCC, que enfatiza o ensino baseado em gêneros textuais e discursivos. ( ) Foco na competência linguística e estilística. - Isso está mais alinhado aos PCNs, que destacam competências linguísticas e estilísticas. ( ) Os gêneros textuais/discursivos norteiam o ensino fundamental. - Também está relacionado à BNCC, que orienta o ensino fundamental com base nos gêneros textuais. Assim, a sequência correta, relacionando os documentos (1 = PCNs, 2 = BNCC), é: 2 - 1 - 2 Portanto, a alternativa correta é: C) 2 - 1 - 2
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