A Grade Gerencial de Blake e Mouton é uma ferramenta que ajuda a identificar estilos de liderança com base em duas dimensões: preocupação com a produção (tarefas) e preocupação com as pessoas (relacionamentos). Ela é útil para tornar os estilos de liderança observáveis e treináveis, facilitando o diagnóstico e a reflexão sobre comportamentos de liderança. No entanto, a principal limitação do modelo é que ele não oferece critérios precisos para decidir qual estilo é o melhor em cada contexto específico, ou seja, não prescreve exatamente quando priorizar tarefa ou relacionamento, exigindo complementação com outras abordagens que considerem o contexto. Analisando as alternativas: a) Incorreta – o modelo não prescreve com precisão quando priorizar tarefa ou relacionamento, portanto não pode ser aplicado mecanicamente como manual universal. b) Incorreta – o modelo não é inútil, pois serve para diagnóstico e desenvolvimento. c) Correta – descreve a utilidade do modelo para tornar estilos observáveis e treináveis, e sua limitação de não fornecer critérios precisos para cada contexto, necessitando complementação. d) Incorreta – o modelo não exige que todos os líderes sejam 9,9 nem exclui outros perfis. e) Incorreta – o modelo não resolve conflitos substituindo negociação. Portanto, a alternativa correta é: c. O modelo é útil para tornar estilos observáveis e treináveis (metas, monitoramento, feedback, suporte), favorecendo diagnóstico e reflexão; porém não fornece critérios precisos para decidir, em cada contexto específico, a prioridade entre produção e pessoas, exigindo complementação por abordagens sensíveis ao contexto.