Sobre as diferentes dimensões dos currículos, associe os conceitos com os nomes na ordem em que aparecem, e assinale a resposta certa.
A. Currículo Oficial
B. Currículo Formal
C. Currículo Oculto
D. Currículo Explícito
E. Currículo Nulo
( ) Inclui todas as atividades e conteúdos que foram planejados para serem praticados em sala de aula. Este Currículo inclui o Currículo Oficial.
( ) Representa o conjunto de normas e valores que estão implícitos nas ações escolares, mas que os professores não comentam e nem procuram (não intencionalmente). Podem ser consideradas aprendizagens não intencionais, que simplesmente ocorrem, a partir de práticas e de informações não explícitas, mas que estão ali.
( ) Caracteriza-se pelos conhecimentos que estão ausentes, tanto no que se refere às propostas curriculares, representadas pelo currículo formal, quanto nas práticas efetivas em sala de aula, representadas pelo currículo em ação. Também pode ser chamado de ‘campos de silêncio’ ou de ‘omissões’.
( ) Foi planejado de forma oficial. É aquele que consta na Proposta Curricular do Estado, das Secretarias ou nos livros didáticos que foram elaborados tendo como base essas propostas.
( ) É a parte visível do currículo, formado pelos ensinamentos e aprendizagens efetivamente e intencionalmente promovidas por meio do ensino.
Questão 6
Resposta
a.
C - D - E - A - B
b.
B - C - E - A - D
c.
D - B - A - E - C
d.
B - D - E - A - C
Ed
há 2 meses
Vamos analisar cada uma das definições e associá-las corretamente aos tipos de currículo: 1. Inclui todas as atividades e conteúdos que foram planejados para serem praticados em sala de aula. Este Currículo inclui o Currículo Oficial. - Isso se refere ao Currículo Formal (B). 2. Representa o conjunto de normas e valores que estão implícitos nas ações escolares, mas que os professores não comentam e nem procuram (não intencionalmente). Podem ser consideradas aprendizagens não intencionais, que simplesmente ocorrem, a partir de práticas e de informações não explícitas, mas que estão ali. - Isso se refere ao Currículo Oculto (C). 3. Caracteriza-se pelos conhecimentos que estão ausentes, tanto no que se refere às propostas curriculares, representadas pelo currículo formal, quanto nas práticas efetivas em sala de aula, representadas pelo currículo em ação. Também pode ser chamado de ‘campos de silêncio’ ou de ‘omissões’. - Isso se refere ao Currículo Nulo (E). 4. Foi planejado de forma oficial. É aquele que consta na Proposta Curricular do Estado, das Secretarias ou nos livros didáticos que foram elaborados tendo como base essas propostas. - Isso se refere ao Currículo Oficial (A). 5. É a parte visível do currículo, formado pelos ensinamentos e aprendizagens efetivamente e intencionalmente promovidas por meio do ensino. - Isso se refere ao Currículo Explícito (D). Agora, organizando as respostas na ordem correta: - B (Currículo Formal) - C (Currículo Oculto) - E (Currículo Nulo) - A (Currículo Oficial) - D (Currículo Explícito) Portanto, a sequência correta é: B - C - E - A - D. A alternativa correta é: b. B - C - E - A - D.


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