A relação sintático-semântica entre as duas orações coordenadas no trecho apresentado é de adição. A primeira oração afirma que a qualidade da ação educativa impacta positivamente as aprendizagens dos alunos, enquanto a segunda complementa essa ideia, indicando que a observação e a discussão de aulas são fatores decisivos para promover a reflexão sobre a prática. Ambas as orações se somam para reforçar a importância da qualidade na educação.