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ALFABETIZAÇÃO - TEORIAS E PROCESSO DE APRENDIZAGEM
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Qualificação do Professor Relação Teoria e Prática professor deve ter conhecimentos É fundamental manter uma relação científicos específicos. dialética entre teoria e prática. A formação deve ir além do senso A análise crítica das teorias é comum e ser sistematizada. essencial para a prática. É necessário um entendimento Todos agentes devem participar profundo do conteúdo ensinado. dessa análise. A qualificação deve incluir A educação deve ser ampla e aspectos éticos e políticos. democrática. Formação Teoria da Educação do Prática Pedagógica A teoria busca explicar A prática deve ser um espaço fenômenos educacionais e de aprendizado mútuo. sociais. Professor professor é um aprendiz no Teoria é uma construção processo educativo. intelectual que envolve A prática deve ser dinâmica reflexão. e em constante professor utiliza teorias transformação. como referência em suas Educação deve ser um espaço práticas. de prazer e desenvolvimento. A prática pedagógica deve ser analisada criticamente. Desenvolvimento Contínuo A formação do professor deve ser contínua e obrigatória. educador deve estar sempre Educação Transformadora aprendendo e se atualizando. Aspectos Éticos na Educação A educação deve ter um papel A educação é um processo que se A formação deve incluir uma transformador na sociedade. estende por toda a vida. perspectiva ética e política. educador é um agente de mudança A formação deve incluir novas Educar deve ser uma prática baseada social e cultural. metodologias e abordagens. em valores humanos. Educação deve promover valores A ética deve guiar as ações do para um mundo melhor. educador. A formação deve considerar A educação deve promover a contexto dos educandos. cidadania e a solidariedade.

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