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o final do século XIX, início do século XX, a Idade Contemporânea buscou o desenvolvimento cultural do aluno, com um grande avanço nas diretrizes educacionais. Além de delimitar o espaço para o ensino, quais foram as mudanças impostas pela LDB 9394/96? Considerando esse contexto, assinale a alternativa corretamente. Questão 12Escolha uma opção: a. Seleção de conteúdo conforme a classe social não havendo horários determinados para o estudo, obrigatoriedade na frequência (mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação) e a avaliação regular para certificar-se da aprendizagem. b. Horários indeterminados para o estudo, seleção de conteúdo conforme a classe social, obrigatoriedade na frequência (mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação) e a avaliação regular para certificar-se da aprendizagem. c. Seleção de conteúdo conforme a religião do(a) aluno(a), horários determinados para o estudo, obrigatoriedade na frequência (mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação) e avaliação facultativa, sem necessidade de certificar-se da aprendizagem. d. Horários determinados para o estudo, seleção de conteúdo conforme a
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Deivide Ricardo

há 3 meses

Respostas

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há 3 meses

Para responder à sua pergunta sobre as mudanças impostas pela LDB 9394/96, é importante considerar os princípios que a lei estabelece para a educação no Brasil. A LDB busca garantir a educação como um direito de todos, com diretrizes que promovem a inclusão e a qualidade do ensino. Analisando as alternativas: a) Seleção de conteúdo conforme a classe social não havendo horários determinados para o estudo, obrigatoriedade na frequência (mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação) e a avaliação regular para certificar-se da aprendizagem. - A seleção de conteúdo conforme a classe social não é uma diretriz da LDB. b) Horários indeterminados para o estudo, seleção de conteúdo conforme a classe social, obrigatoriedade na frequência (mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação) e a avaliação regular para certificar-se da aprendizagem. - Novamente, a seleção de conteúdo conforme a classe social não é uma diretriz da LDB. c) Seleção de conteúdo conforme a religião do(a) aluno(a), horários determinados para o estudo, obrigatoriedade na frequência (mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação) e avaliação facultativa, sem necessidade de certificar-se da aprendizagem. - A seleção de conteúdo conforme a religião não é uma diretriz da LDB e a avaliação não é facultativa. d) Horários determinados para o estudo, seleção de conteúdo conforme a... - A alternativa está incompleta, mas a LDB estabelece que deve haver horários determinados e a obrigatoriedade de frequência. Diante da análise, nenhuma das alternativas apresentadas parece estar completamente correta, mas a alternativa que menciona a obrigatoriedade de frequência (mínima de 75% do total de horas letivas para aprovação) é um ponto importante da LDB. Contudo, como a opção d) está incompleta, não é possível escolher uma resposta correta com certeza. Portanto, a resposta correta não pode ser determinada com as informações fornecidas. Você precisa criar uma nova pergunta ou fornecer mais detalhes sobre a alternativa d).

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