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Quando falamos na metodologia de estudo de caso, qual das afirmações é correta? a. É recomendada especificamente para o ensino superior, por demandar habilidades consonantes com o desenvolvimento do adulto. b. Assemelha-se à cultura maker, promovendo o protagonismo por meio da confecção de um objeto como resposta à questão de trabalho. c. Ao apresentar um dilema e propor uma problematização sobre ele, estimula o desenvolvimento de competências e habilidades não só cognitivas, como também socioemocionais. d. Diferencia-se da resolução de problemas por apresentar uma questão que resulta em intervenção social. e. Recomenda-se que seja aplicada individualmente e por escrito, para estimular a concentração dos alunos.
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Elis Mann

há 3 dias

Respostas

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há 3 dias

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre a metodologia de estudo de caso: a) É recomendada especificamente para o ensino superior, por demandar habilidades consonantes com o desenvolvimento do adulto. - Embora o estudo de caso seja muito utilizado no ensino superior, não é exclusivo desse nível de ensino. b) Assemelha-se à cultura maker, promovendo o protagonismo por meio da confecção de um objeto como resposta à questão de trabalho. - O estudo de caso não se limita à confecção de objetos, mas sim à análise de situações reais. c) Ao apresentar um dilema e propor uma problematização sobre ele, estimula o desenvolvimento de competências e habilidades não só cognitivas, como também socioemocionais. - Esta afirmação é verdadeira, pois o estudo de caso realmente promove a problematização e o desenvolvimento de diversas competências. d) Diferencia-se da resolução de problemas por apresentar uma questão que resulta em intervenção social. - O estudo de caso pode envolver intervenções sociais, mas não é uma característica que o diferencia de outras metodologias. e) Recomenda-se que seja aplicada individualmente e por escrito, para estimular a concentração dos alunos. - O estudo de caso pode ser aplicado de diversas formas, incluindo em grupo, e não se limita a uma aplicação individual. A alternativa que melhor descreve a metodologia de estudo de caso é a c) Ao apresentar um dilema e propor uma problematização sobre ele, estimula o desenvolvimento de competências e habilidades não só cognitivas, como também socioemocionais.

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