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Pergunta 8 Para que as atribuições da orientação educacional se desenvolvam a contento dentro de uma unidade escolar, é fundamental o conhecimento da comunidade escolar e dos alunos, auxiliando‑os a tomar decisões sobre seu futuro acadêmico e profissional. Para realizar esse trabalho, o orientador educacional utiliza uma variedade de técnicas e instrumentos de medida para coletar dados e aprofundar seus conhecimentos sobre a comunidade escolar. As técnicas de observação, que têm grande importância na rotina de um orientador educacional, podem ser assistemáticas ou sistemáticas. Analise as afirmativas: Observação assistemática: quando casualmente o orientador percebe uma determinada situação e começa a observá‑la para tomar uma decisão. Observação sistemática: quando existe, por parte do orientador educacional, intenção na observação de um fato. Observação assistemática: quando obrigatoriamente o orientador percebe uma determinada situação e começa a observá‑la para aplicar punição. Observação sistemática: é necessário que ocorra um planejamento prévio, com objetivos estabelecidos, tempo de duração das observações, espaço de observação definido e programa de ações a serem desenvolvidas, visando à solução do problema. Observação sistemática: essa técnica pode ser aplicada somente para observação dos alunos. Está correto o que se afirma: a. Em todos as afirmativas. b. Em II, III e V, apenas. c. Em I, II e IV, apenas. d. Em III, IV e V, apenas. e. Em I, II, III e IV, apenas.
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Fraterno Rodrigues Oliveira Neto

há 4 dias

Respostas

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há 4 dias

Vamos analisar cada afirmativa: I. Observação assistemática: quando casualmente o orientador percebe uma determinada situação e começa a observá-la para tomar uma decisão. Verdadeiro, essa definição está correta. II. Observação sistemática: quando existe, por parte do orientador educacional, intenção na observação de um fato. Verdadeiro, essa definição também está correta. III. Observação assistemática: quando obrigatoriamente o orientador percebe uma determinada situação e começa a observá-la para aplicar punição. Falso, essa definição não é correta, pois a observação assistemática não deve ser obrigatória nem ter como objetivo a aplicação de punição. IV. Observação sistemática: é necessário que ocorra um planejamento prévio, com objetivos estabelecidos, tempo de duração das observações, espaço de observação definido e programa de ações a serem desenvolvidas, visando à solução do problema. Verdadeiro, essa definição está correta. V. Observação sistemática: essa técnica pode ser aplicada somente para observação dos alunos. Falso, a observação sistemática pode ser aplicada em diversas situações e não se limita apenas à observação dos alunos. Com base nas análises, as afirmativas corretas são I, II e IV. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: c) Em I, II e IV, apenas.

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