Os efeitos do reforço no comportamento dependem de muitos fatores, um dos mais importantes dos quais é o esquema de reforçamento (ALBERTO; TROUTMAN, 2013). Esse termo se refere à frequência com que os reforçadores são dados, a quantidade de tempo que decorre entre as oportunidades de reforço e a previsibilidade do reforço.
Como podemos conceituar o Esquema de reforçamento de Razão Variável (RV)?
A ) O reforçamento está disponível apenas em determinados horários periódicos.
B ) Uma forma comum de esquema de razão fixa fornece reforço para cada comportamento.
C ) Um reforçador é dado após um número fixo de comportamentos.
D ) É aquele em que o número de comportamentos necessários para o reforço é imprevisível, embora seja certo que os comportamentos acabarão por ser reforçados.
Ed
há 4 semanas
Para entender o Esquema de Reforçamento de Razão Variável (RV), é importante saber que ele se refere a um tipo de reforço em que a quantidade de respostas necessárias para receber o reforço varia, tornando-se imprevisível. Isso significa que, embora o reforço seja garantido após um certo número de respostas, esse número não é fixo e pode mudar. Vamos analisar as alternativas: A) O reforçamento está disponível apenas em determinados horários periódicos. - Isso descreve um esquema de reforço de intervalo fixo ou variável, não de razão variável. B) Uma forma comum de esquema de razão fixa fornece reforço para cada comportamento. - Isso descreve um esquema de razão fixa, não variável. C) Um reforçador é dado após um número fixo de comportamentos. - Isso também descreve um esquema de razão fixa, não variável. D) É aquele em que o número de comportamentos necessários para o reforço é imprevisível, embora seja certo que os comportamentos acabarão por ser reforçados. - Esta descrição se encaixa perfeitamente no conceito de razão variável, onde o reforço é dado após um número variável de respostas. Portanto, a alternativa correta é: D) É aquele em que o número de comportamentos necessários para o reforço é imprevisível, embora seja certo que os comportamentos acabarão por ser reforçados.