Vamos analisar cada uma das alternativas em relação às aulas de demonstração: A) Refere-se a estratégia de ensino e aprendizagem frequente na sala de aula. - Esta alternativa é verdadeira, pois as aulas de demonstração são, de fato, uma estratégia comum utilizada para ilustrar conceitos. B) Trata-se de uma metodologia onde o professor valoriza os conhecimentos prévios do aluno. - Embora seja importante valorizar os conhecimentos prévios, essa não é a característica principal das aulas de demonstração. C) Diz respeito a um método de ensino usado somente no ensino fundamental. - Isso não é correto, pois as aulas de demonstração podem ser utilizadas em diferentes níveis de ensino. D) Refere-se a uma estratégia de ensino onde o professor desconsidera o diálogo. - Essa afirmação é falsa, já que o diálogo é uma parte importante do processo de ensino-aprendizagem. E) É uma estratégia onde o professor deseja ganhar tempo ou não dispõe de material em quantidade suficiente para toda a classe. - Essa alternativa não representa a essência das aulas de demonstração, que têm um propósito pedagógico claro. Após essa análise, a alternativa correta é: A) Refere-se a estratégia de ensino e aprendizagem frequente na sala de aula.