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Um gestor afirma que a BNCC promove equidade ao garantir uma base comum para todos os estudantes. Em contrapartida, professores criticam seu alinhamento a um modelo de competências voltado ao mercado, o que pode restringir o acesso ao conhecimento universal.
Qual modelo curricular está no centro dessa controvérsia?
Currículo baseado em competências
Ensino profissionalizante e técnico
Formação ética obrigatória
Gestão escolar participativa
Educação híbrida com tecnologias digitais
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Didaticamente

ontem

Respostas

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ontem

Para responder à sua pergunta, precisamos analisar a controvérsia mencionada entre a BNCC e as críticas dos professores. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) realmente busca promover uma base comum para todos os estudantes, mas a crítica se concentra no fato de que ela está alinhada a um modelo de competências que pode estar mais voltado para as demandas do mercado de trabalho, em vez de garantir um acesso amplo ao conhecimento universal. Agora, vamos analisar as alternativas: 1. Currículo baseado em competências - Esta opção se alinha diretamente com a crítica mencionada, pois a BNCC é, de fato, um currículo que enfatiza competências, o que gera a controvérsia. 2. Ensino profissionalizante e técnico - Embora relacionado ao mercado, não é o foco central da crítica em relação à BNCC. 3. Formação ética obrigatória - Não é o modelo que está no centro da controvérsia mencionada. 4. Gestão escolar participativa - Também não é o foco da crítica em relação à BNCC. 5. Educação híbrida com tecnologias digitais - Embora relevante, não é o modelo que está no centro da controvérsia. Portanto, a alternativa correta que está no centro da controvérsia é: Currículo baseado em competências.

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