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Humanas / Sociais
Questão 3/5 - Estratégias de Ruptura e Transição Sociotécnica Ler em voz alta A respeito de exemplos de ações visando apoiar a inovação aberta, conteúdo estudado na aula 4, marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas. I. ( ) Softwares de código-fonte aberto (open source). II. ( ) Hackathons e projetos colaborativos entre empresas e/ou com clientes para identificar possibilidades de inovações. III. ( ) A empresa investe pesadamente e apenas com seus recursos para gerar novas patentes. IV. () Diferentes setores ou departamentos de uma empresa colaboram abertamente entre si para inovar. A V – V – V – V. B F – V – V – V. C V – V – F – F. D F – V – F – V.
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Roderman Rode

há 2 semanas

Respostas

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Ed Verified user icon

há 2 semanas

Vamos analisar cada uma das asserções sobre ações que apoiam a inovação aberta: I. ( ) Softwares de código-fonte aberto (open source). É verdadeira (V). Softwares de código-fonte aberto são um exemplo clássico de inovação aberta, pois permitem que qualquer pessoa contribua e colabore no desenvolvimento do software. II. ( ) Hackathons e projetos colaborativos entre empresas e/ou com clientes para identificar possibilidades de inovações. É verdadeira (V). Hackathons e projetos colaborativos são iniciativas que promovem a inovação aberta, reunindo diferentes partes interessadas para gerar novas ideias e soluções. III. ( ) A empresa investe pesadamente e apenas com seus recursos para gerar novas patentes. É falsa (F). Essa afirmação não se alinha com o conceito de inovação aberta, que envolve colaboração e compartilhamento de recursos, não apenas investimento isolado da empresa. IV. ( ) Diferentes setores ou departamentos de uma empresa colaboram abertamente entre si para inovar. É verdadeira (V). A colaboração interna entre diferentes setores é uma prática comum em ambientes de inovação aberta, onde a troca de ideias e conhecimentos é incentivada. Agora, organizando as respostas: V - V - F - V. Portanto, a alternativa que apresenta a sequência correta é: A) V – V – F – V.

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