Vamos analisar as atividades propostas por Mayra: I. Dois cones separados por uma distância de 15 metros. Os alunos terão que ir de um cone ao outro, andando de lado, imitando um caranguejo e voltar saltando como sapinho. Essa atividade envolve habilidades motoras fundamentais (locomoção lateral e salto) e utiliza elementos lúdicos, o que é adequado para crianças de 4 anos. II. Dois cones separados por uma distância de 10 metros. Os alunos farão filas e vão se locomover de lado de um cone ao outro e voltar saltando. Essa atividade também envolve habilidades motoras fundamentais (locomoção lateral e salto) e é lúdica, sendo apropriada para a faixa etária. Ambas as atividades são adequadas para o ensino de habilidades motoras fundamentais e utilizam elementos lúdicos, facilitando o processo de ensino-aprendizagem. Como não há uma alternativa específica apresentada na sua pergunta, mas ambas as atividades são corretas e apropriadas, a resposta correta seria que ambas as atividades são válidas e eficazes para o ensino das habilidades motoras fundamentais para crianças de 4 anos. Se houver alternativas específicas que você gostaria que eu analisasse, por favor, forneça-as!