Dentre as vantagens que o SEGES oferece aos diretores para que eles façam gestão de indicadores, apenas NÃO podemos citar: Questão 2Escolha uma opção: a. Formação Integral do Estudante: Através do monitoramento dos componentes integradores (Projeto de Vida, Eletivas e Estudo Orientado) é possível acompanhar o desenvolvimento dos quatro pilares por turma e das habilidades socioemocionais por estudante, viabilizando o planejamento de ações que garantam a formação dos estudantes em todas as suas dimensões. b. Monitoramento da avaliação da aprendizagem: Como uma constante no processo de ensino aprendizagem, a avaliação requer planejamento e intencionalidade, e precisa adequar-se aos direcionamentos da Portaria 168-R, que estabelece normas e procedimentos complementares referentes à avaliação, recuperação de estudos e ao ajustamento pedagógico dos estudantes das unidades escolares da Rede Estadual de Ensino do estado do Espírito Santo, e demais providências.de . Através do Seges, o diretor pode acompanhar o registro do que compete ao processo avaliativo e observar se há correta condução do mesmo. c. Mitigação da Evasão e do Abandono: O protocolo de monitoramento de frequência, ação integrante do Programa Todosna Escola,permite identificar estudantes faltosos e em risco de abandono. Desta forma, ele possibilita que os diretores, junto às suas equipes, verifiquem as possíveis causas do absenteísmo e desenvolvam ações para contribuir com o acesso e a permanência desses estudantes no ambiente escolar. d. Avaliação Diagnóstica: A enturmação dos estudantes possui impacto direto na avaliação diagnóstica. Falhas nesse processo inviabilizam a realização dessa avaliação por todos estudantes, prejudicam os resultados, e impossibilitam um planejamento afinado às reais necessidades dos estudantes. e. Educação Especial: A busca da equidade também passa pela inclusão. A criação das turmas do Atendimento Educacional Especializado no SEGES colabora na produção de indicadores, no monitoramento e pode resultar em melhorias na oferta dessa modalidade de ensino.