Questão 7 Existem várias normativas e leis que guiam e regulamentam 0 ensino fundamental no Brasil. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), por exemplo, é uma legislação central que estabelece as diretrizes para toda a educação no país, incluindo 0 ensino fundamental. Além disso, as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (DCNs) oferecem orientações fundamentais sobre os conteúdos e práticas pedagógicas nessa fase. Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), por sua vez, fornecem referenciais de âmbito nacional para a organização do currículo nas escolas. Esses documentos têm como objetivo garantir uma educação de qualidade, abrangendo aspectos como currículo, avaliação e organização escolar. Conforme Dornelles (2005), é correto afirmar que: IL Dornelles (2005) ressalta que a criação do "ciclo da infância" nos três primeiros anos do ensino fundamental não ocorre por acaso, mas é um evento que merece reflexão. II. O autor enfatiza que as "infâncias" são construções culturais diversas, que não podem ser simplificadas sob o termo singular "infância", pois apresentam particularidades moldadas pela percepção do adulto e por diversos