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Leia os textos abaixo.
A informação comum a esses dois textos é
A) as novidades do site Currículo Interativo Digital.
B) as passagens das obras de Machado de Assis.
C) o acesso livre dos cidadãos a site de jogos.
D) o uso de jogos tecnológicos nas escolas.
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Matematicamente

há 4 meses

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há 4 meses

Caderno de Apoio Língua Portuguesa - SRE Cachoeiro - EF
43 pág.

Caderno de Apoio Língua Portuguesa - SRE Cachoeiro - EF

Respostas

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há 4 meses

Para responder a essa pergunta, é necessário analisar o que os dois textos têm em comum. Como não tenho acesso aos textos mencionados, não posso determinar qual é a informação comum entre eles. Dessa forma, você precisa ler os textos e identificar qual das alternativas reflete a informação que aparece em ambos. Se você puder identificar o tema central dos textos, poderá escolher a alternativa correta. Se precisar de ajuda para entender os textos, sinta-se à vontade para perguntar! Caso contrário, você terá que criar uma nova pergunta.

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Leia o texto abaixo.
Esse texto serve para
A) convencer as pessoas a doarem agasalhos.
B) divertir as famílias com brincadeiras.
C) ensinar as famílias a usarem agasalhos.
D) explicar às pessoas as estações do ano.

Leia os textos abaixo.
A informação que esses dois textos têm em comum é
A) a alimentação adequada.
B) a escovação correta dos dentes.
C) a timidez no primeiro dia de aula.
D) a troca dos dentes.

Leia o texto abaixo.
De acordo com esse texto, em 1 segundo a luz percorre uma distância de
A) 300.000km.
B) 9 trilhões de quilômetros.
C) 9.460.800.000.000Km.
D) 90 trilhões de quilômetros.

Leia o texto abaixo.
Nesse texto, a palavra “estelarmente” (v. 5) significa
A) cientificamente.
B) com delicadeza.
C) como estrelas.
D) cuidadosamente.

Leia o texto abaixo.
Na quarta estrofe desse texto, ao lado, no trecho “Se aparece um perigo”, o termo destacado significa
A) brilhar.
B) exibir.
C) publicar.
D) surgir.

Leia o texto abaixo.
Entende-se desse texto que
A) as espécies novas são guardadas no museu.
B) os cientistas têm dificuldade para identificar novas espécies.
C) Robert Beeton confundiu um besouro com uma aranha.
D) Robert Beeton quis fazer uma homenagem ao seu pai.

Leia o texto abaixo.
Esse texto é engraçado porque
A) as crianças caminhavam por uma trilha.
B) as crianças desconheciam o buraco.
C) o guia caminhava à frente das crianças.
D) o próprio guia caiu no buraco escondido.

Leia o texto abaixo.
O que deixa esse texto engraçado é
A) a forma como o amigo chama a atenção do menino.
B) a música alta que o menino escutava.
C) o amigo não conseguir evitar o acidente do menino.
D) o menino não escutar o chamado do amigo.

Leia o texto abaixo.
Nesse texto, no verso “Não quero crescer!” (v. 14), o ponto de exclamação foi usado para
A) demonstrar raiva.
B) exprimir um susto.
C) mostrar agitação.
D) reforçar um apelo.

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