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A Psicologia Positiva pode oferecer diversos subsídios para aplicação em áreas como: Psicologia Clínica, Psicologia Escolar, Psicologia da Saúde e Psicologia Organizacional. Assim, existem múltiplos fatores psicossociais de prevenção e potencialização que podem ser investigados que são propostos por Cintra (2018) por meio do estudo de alguns autores. Neste contexto, associe os fatores contidos na Coluna I, com suas descrições, apresentadas na Coluna II. COLUNA I COLUNA II I- Prevenção Primária: identifica o que pode ser ruim e o como pará-lo antes que comece. 1- Experiências pessoais de superação de dificuldades, limites, atitudes positivas do outro. II- Prevenção Secundária: se dá quando o problema já está instaurado e como fazer para solucioná-lo. 2- Vivenciar experiência que proporcione prazer, paz e serenidade, como uma meditação. III- Potencialização Primária: consiste em ações no sentido para tornar a vida boa de se viver. 3- Prestar apoio a um aluno quando este tem um problema escolar explicitado. IV- Potencialização secundária: aumenta os níveis positivos para alcançar a satisfação e desempenho na vida. 4- O Planejamento de Carreira evita que um colaborador tenha conflitos pessoais e organizacionais. Fonte: CINTRA, Josiane C. Psicologia Organizacional e do Trabalho I. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2018. Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas. Escolha uma: a. I - 1; II - 2; III - 4; IV - 3. b. I - 4; II - 3; III - 2; IV - 1. c. I - 3; II - 4; III - 1; IV - 2. d. I - 3; II - 2; III - 1; IV - 4. e. I - 2; II - 1; III - 3; IV - 4. Fim conteúdo principal Minhas Mensagens Meus Pontos Avaliação de aula Contatos do curso Prova digital Foto do aluno: RODRIGO FRANCISCAO RODRIGO FRANCISCAO d2e965ab2c5a07449f11 Sair Acessibilidade Recursos de acessibilidade Psicologia Organizacional e do Trabalho I Participantes Emblemas Notas Página inicial Painel Calendário Meus cursos Ciências Biológicas Competências para a Vida Est. Básico I - Investi
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Regina Dias

mês passado

Respostas

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mês passado

Vamos analisar cada item da Coluna I e suas descrições na Coluna II: Coluna I: I - Prevenção Primária: identifica o que pode ser ruim e o como pará-lo antes que comece. II - Prevenção Secundária: se dá quando o problema já está instaurado e como fazer para solucioná-lo. III - Potencialização Primária: consiste em ações no sentido para tornar a vida boa de se viver. IV - Potencialização Secundária: aumenta os níveis positivos para alcançar a satisfação e desempenho na vida. Coluna II: 1 - Experiências pessoais de superação de dificuldades, limites, atitudes positivas do outro. 2 - Vivenciar experiência que proporcione prazer, paz e serenidade, como uma meditação. 3 - Prestar apoio a um aluno quando este tem um problema escolar explicitado. 4 - O Planejamento de Carreira evita que um colaborador tenha conflitos pessoais e organizacionais. Agora, vamos correlacionar: - I - Prevenção Primária: A descrição correta é 4 (O Planejamento de Carreira evita que um colaborador tenha conflitos pessoais e organizacionais), pois se refere a ações que previnem problemas antes que eles ocorram. - II - Prevenção Secundária: A descrição correta é 3 (Prestar apoio a um aluno quando este tem um problema escolar explicitado), pois se refere a intervenções quando o problema já está presente. - III - Potencialização Primária: A descrição correta é 1 (Experiências pessoais de superação de dificuldades, limites, atitudes positivas do outro), pois se refere a ações que melhoram a qualidade de vida. - IV - Potencialização Secundária: A descrição correta é 2 (Vivenciar experiência que proporcione prazer, paz e serenidade, como uma meditação), pois se refere a ações que aumentam os níveis positivos. Portanto, a associação correta entre as colunas é: a. I - 4; II - 3; III - 1; IV - 2.

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