Para responder à sua pergunta sobre o tecnicismo na educação física, vamos analisar as opções apresentadas: A) O tecnicismo valorizava o corpo robusto que é programado para a exposição ao natural em praças públicas com reduzido esforço físico e com pouco gasto de energia. - Essa opção não reflete a ideia de tecnicismo, que geralmente envolve uma abordagem mais mecanicista. B) O tecnicismo valorizava o corpo máquina que é programado para suportar e produzir com mais velocidade em menos tempo e com pouco gasto de energia. - Esta opção se alinha mais com a ideia de tecnicismo, que vê o corpo como uma máquina, focando na eficiência e na produção. C) O tecnicismo valorizava a educação física escolar que trabalha o corpo para a brincadeira e os movimentos simples e significativos. - Essa opção não representa o tecnicismo, pois enfatiza a ludicidade e a significância dos movimentos. D) O tecnicismo valorizava o corpo magro que é programado para o exercício físico com menor velocidade em menos tempo e com maior gasto de energia. - Essa opção não se encaixa bem na definição de tecnicismo. E) O tecnicismo valorizava o corpo estético que é programado para a exposição, o trabalho padronizado e com pouco gasto de energia. - Embora mencione o corpo estético, não reflete a essência do tecnicismo. Após analisar as opções, a que melhor representa o tecnicismo é: B) O tecnicismo valorizava o corpo máquina que é programado para suportar e produzir com mais velocidade em menos tempo e com pouco gasto de energia.