Vamos analisar cada uma das afirmações sobre as abordagens do desenvolvimento cognitivo: ( ) A abordagem behaviorista procura medir quantitativamente a inteligência e as suas diferenças nas habilidades. É falsa (F). A abordagem behaviorista foca no comportamento observável e nas respostas a estímulos, não se concentra na medição da inteligência de forma quantitativa. ( ) A abordagem do processamento da informação tende a examinar o processo cognitivo a partir de componentes de uma tarefa complexa. É verdadeira (V). Essa abordagem analisa como as informações são processadas, armazenadas e recuperadas, focando nos componentes envolvidos nas tarefas cognitivas. ( ) A abordagem psicométrica vincula os processos cerebrais aos cognitivos, objetivando identificar as estruturas cerebrais envolvidas. É falsa (F). A abordagem psicométrica se concentra na medição de habilidades e inteligência, mas não necessariamente na relação direta com os processos cerebrais. ( ) A abordagem sociocontextual focaliza no ambiente em que a criança cresce. É verdadeira (V). Essa abordagem considera a influência do contexto social e cultural no desenvolvimento cognitivo da criança. Agora, organizando as respostas, temos: F - V - F - V. Portanto, a alternativa que apresenta a sequência correta é: D. F - V - F - V.