Adotar tecnologias da informação no ambiente escolar se tornou essencial para modernizar os processos administrativos e pedagógicos, promovendo maior eficiência na gestão e melhores condições para o ensino e aprendizagem. Nesse contexto, a escolha de sistemas adequados deve considerar as funcionalidades e a aplicabilidade educacional, mas também o custo-benefício, a facilidade de uso e a compatibilidade com a realidade institucional. Além disso, a integração de tecnologias digitais no ambiente escolar exige um planejamento estratégico que envolva professores, gestores e a comunidade acadêmica. A capacitação dos profissionais é um fator determinante para garantir o uso eficiente dos recursos tecnológicos, transformando-os em ferramentas de apoio às metodologias ativas e ao aprendizado personalizado. Nesse sentido, não basta apenas investir em infraestrutura, é fundamental promover uma cultura digital que valorize a inovação e incentive o uso crítico e criativo da tecnologia (Valente, 1999). Diante disso, acompanhe a situação a seguir. Descrição da imagem não disponível Com base nisso, seu desafio é identificar quais tipos de sistemas a escola deve adotar e quais softwares específicos (ao menos dois para cada tipo de sistema) melhor