Vamos analisar as alternativas apresentadas para identificar os blocos temáticos propostos para o ensino fundamental, segundo os PCNs: 1. Ambiente - Corpo humano - Saúde - Sistema solar. - Esta alternativa mistura temas que não estão necessariamente alinhados com os blocos temáticos propostos pelos PCNs. 2. Astronomia - Biologia - Física - Química. - Embora esses sejam temas relevantes, eles não representam os blocos temáticos conforme definidos nos PCNs. 3. Ambiente - Ser humano e saúde - Recursos tecnológicos - Sistema Solar. - Esta alternativa parece mais alinhada com os temas abordados nos PCNs, mas ainda não é a mais completa. 4. Ambiente - Ser humano e saúde - Recursos tecnológicos - Terra e Universo. - Esta alternativa também é relevante, mas não abrange todos os aspectos. 5. Ambiente - Ser humano e saúde - Tecnologia e sociedade - Terra e Universo. - Esta alternativa parece ser a mais completa e alinhada com os PCNs, pois abrange aspectos do ambiente, saúde, tecnologia e a relação com a sociedade. Com base na análise, a alternativa que indica CORRETAMENTE a identificação dos blocos temáticos propostos para o ensino fundamental, segundo os PCNs, é: e) Ambiente - Ser humano e saúde - Tecnologia e sociedade - Terra e Universo.