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Psicologia Industrial e Organizacional

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Dentro de uma empresa, o surgimento de conflitos é quase inevitável. Conflito é um embate entre equipes ou grupos, uma discussão entre pessoas com ideias diferentes.
Existem várias definições de conflitos. Entre os conceitos a seguir, marque a alternativa correta:
A. O conflito pode ser uma decisão negativa ou positiva, tendo em mente o fator motivacional na negociação.
B. O conflito surge quando há necessidade de escolha entre situações que podem ser consideradas divergentes.
C. O conflito é um discurso entre grupos e equipes que tem o mesmo objetivo, porém opiniões diferentes.
D. Significa a existência de ideias, sentimentos, atitudes ou interesses antagônicos e colidentes que podem se chocar.
E. Todas as alternativas anteriores estão corretas.
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há 10 meses

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EXERCÍCIOS - PSICOLOGIA EM SAÚDE [GSAU1061]
95 pág.

EXERCÍCIOS - PSICOLOGIA EM SAÚDE [GSAU1061]

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Respostas

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há 10 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta: A. O conflito pode ser uma decisão negativa ou positiva, tendo em mente o fator motivacional na negociação. - Essa definição é um pouco vaga e não abrange completamente o conceito de conflito. B. O conflito surge quando há necessidade de escolha entre situações que podem ser consideradas divergentes. - Essa definição é válida, mas não é a mais completa. C. O conflito é um discurso entre grupos e equipes que têm o mesmo objetivo, porém opiniões diferentes. - Essa definição é interessante, mas não abrange todos os tipos de conflito. D. Significa a existência de ideias, sentimentos, atitudes ou interesses antagônicos e colidentes que podem se chocar. - Esta definição é bastante abrangente e captura a essência do que é um conflito. E. Todas as alternativas anteriores estão corretas. - Como analisamos, nem todas as definições anteriores são corretas ou completas. Diante da análise, a alternativa que melhor define o conceito de conflito é: D. Significa a existência de ideias, sentimentos, atitudes ou interesses antagônicos e colidentes que podem se chocar.

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Disciplina Psicologia em Saúde GSAU1061] Curso Farmácia Universidade Centro Universitário Augusto Motta
Qual livro é considerado o marco do nascimento da Psicologia do desenvolvimento?
a) L'ánnée psychologique (O anuário psicológico).
b) Child Research Institute at Clark (Instituto de Pesquisas sobre a Criança).
c) Pedagogical seminars (Seminários pedagógicos).
d) The mind of the child (A mente da criança).
e) Société libre pour l'étude de l'énfant (Sociedade livre para o estudo da criança).

Quais foram os principais métodos de pesquisa utilizados no decorrer da história da Psicologia do desenvolvimento? a. Pesquisa etnográfica, pesquisa descritiva e pesquisa exploratória. b. Pesquisa explicativa, pesquisa participante e pesquisa documental. c. Pesquisa aplicada, pesquisa etnográfica e pesquisa exploratória. d. Pesquisa descritiva, pesquisa exploratória e pesquisa explicativa. e. Pesquisa descritiva, pesquisa-ação e pesquisa etnográfica.

Qual é o conceito de Psicologia do desenvolvimento?


A.
O estudo e a pesquisa de como variáveis internas e externas aos indivíduos têm implicações e acarretam mudanças em seu desenvolvimento durante a infância.


B.
O estudo e a pesquisa de como variáveis internas aos indivíduos têm implicações e acarretam mudanças em seu desenvolvimento em todos os ciclos da vida (infância, adolescência, vida adulta e envelhecimento).


C.
O estudo e a pesquisa de como variáveis externas aos indivíduos têm implicações e acarretam mudanças em seu desenvolvimento durante a infância.


D.
O estudo e a pesquisa de como variáveis externas aos indivíduos têm implicações e acarretam mudanças em seu desenvolvimento em todos os ciclos da vida (infância, adolescência, vida adulta e envelhecimento).


E.
O estudo e a pesquisa de como variáveis internas e externas aos indivíduos têm implicações e acarretam mudanças em seu desenvolvimento em todos os ciclos da vida (infância, adolescência, vida adulta e envelhecimento).

O desenvolvimento humano é composto por diferentes dimensões. Quais são elas?
a) Dimensão cognitiva, dimensão afetiva, dimensão social e dimensão motora.
b) Dimensão explicativa, dimensão afetiva, dimensão social e dimensão motora.
c) Dimensão cognitiva, dimensão afetiva, dimensão social e dimensão rítmica.
d) Dimensão cognitiva, dimensão criativa, dimensão social e dimensão motora.
e) Dimensão cognitiva, dimensão afetiva, dimensão interacional e dimensão motora.

Quais são alguns dos principais desafios da Psicologia do desenvolvimento na atualidade?
a) A interlocução com diferentes áreas do conhecimento (e em decorrência disso a linguagem utilizada na comunicação) e a análise dos diversos contextos nos quais os indivíduos se desenvolvem.
b) Uma interlocução maior com a Sociologia (e em decorrência disso a linguagem utilizada na comunicação) e a análise do contexto social no qual o indivíduo se desenvolve.
c) Uma interlocução maior com a Educação (e em decorrência disso a linguagem utilizada na comunicação) e a análise do contexto educacional no qual o indivíduo se desenvolve.
d) Uma interlocução maior com a Antropologia (e em decorrência disso a linguagem utilizada na comunicação) e a análise do contexto cultural no qual o indivíduo se desenvolve.
e) Uma interlocução maior com a Economia (e em decorrência disso a linguagem utilizada na comunicação) e a análise do contexto econômico no qual o indivíduo se desenvolve.

A definição de comportamento humano já foi muito discutida por diferentes teóricos e pesquisadores, sendo determinada tanto por aspectos hereditários quanto ambientais. Para a psicologia do desenvolvimento, o que o comportamento humano representa?
A unidade pela qual podemos observar o desenvolvimento humano.

As diferentes escolas de psicologia trouxeram diferentes propostas para a compreensão dos fenômenos humanos. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta informações corretas sobre as escolas:
O behaviorismo entendeu que comportamentos podem ser observados a partir da relação entre o estímulo vindo do ambiente e a resposta comportamental.

O desenvolvimento cognitivo se dá por meio de processos relativos à aquisição de conhecimento, como a atenção, a percepção, a memória e o raciocínio.
O surgimento do pensamento hipotético-dedutivo, a inteligência abstrata e o desaparecimento do egocentrismo são características de qual fase?
a) Sensório-motora.
b) Pré-operacional.
c) Operatório-formal.
d) Operatório-concreto.
e) Período de assimilação.

O erro é um elemento comum nas atividades cotidianas da escola. Sobre o erro, qual a visão de Piaget?
Qual a visão de Piaget sobre o erro?
a) É culpa da falta de estrutura do aluno.
b) Elemento indispensável na aprendizagem.
c) Culpa da falta de procedimento do professor.
d) Culpa das estruturas em formação.
e) Não deve ser discutido pela escola.

A aprendizagem ocorre do período embrionário até os últimos momentos da vida. Inúmeros elementos são fundamentais para a aprendizagem. Para Piaget, a aprendizagem só ocorre quando há:
a) assimilação e acomodação.
b) inteligência e memória.
c) erro.
d) raciocínio.
e) percepção.

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