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Paulo Freire (1921-1997) foi um filósofo, pedagogo e educador que influenciou a tendência progressista libertadora, que ficou conhecido como a pedagogia da libertação, que consiste na transformação da vida por meio de uma educação que liberta, isso ocorreria por meio dos espaços, das experiências, das vivências, ou seja, uma educação a partir das experiências que acumulamos no decorrer da vida.
Neste contexto, como Paulo Freire intitula a tendência tradicional? Leia as afirmativas e assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) Paulo Freire chamava a educação nos moldes tradicionais de Educação Bancária, pois o aluno passava a maior parte do tempo sentado, escutando o professor. O aluno se tornava um deposito de informações, fatos e conhecimentos.
( ) Paulo Freire chamava a educação nos moldes tradicionais de Educação permanente, pois o aluno passava os anos escutando o professor em suas aulas expositivas. Ao aluno cabia memorizar e decorar os conteúdos científicos.
( ) Paulo Freire chamava a educação nos moldes tradicionais de Educação para todos, pois todos frequentavam as escolas e tinham a oportunidade de ter acesso aos conhecimentos historicamente acumulados.
( ) Paulo Freire chamava a educação nos moldes tradicionais de escola moderna, pois via nessa tendência uma forma de libertação e autonomia dos sujeitos, na qual era desenvolvido uma forma de aprendizagem que contemplava a práxis educativa.
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Didaticamente

há 2 anos

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há 2 anos

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a visão de Paulo Freire em relação à educação tradicional: ( ) Paulo Freire chamava a educação nos moldes tradicionais de Educação Bancária, pois o aluno passava a maior parte do tempo sentado, escutando o professor. O aluno se tornava um depósito de informações, fatos e conhecimentos. É verdadeira (V). Freire criticava a educação tradicional como uma "Educação Bancária", onde o aluno é visto como um recipiente a ser preenchido com informações. ( ) Paulo Freire chamava a educação nos moldes tradicionais de Educação permanente, pois o aluno passava os anos escutando o professor em suas aulas expositivas. Ao aluno cabia memorizar e decorar os conteúdos científicos. É falsa (F). Freire não se referia à educação tradicional como "Educação permanente"; essa expressão não é utilizada por ele para descrever a abordagem tradicional. ( ) Paulo Freire chamava a educação nos moldes tradicionais de Educação para todos, pois todos frequentavam as escolas e tinham a oportunidade de ter acesso aos conhecimentos historicamente acumulados. É falsa (F). Embora a educação tradicional possa ser acessível, Freire não a chamava de "Educação para todos", pois ele criticava a forma como essa educação era imposta e não promovia a verdadeira aprendizagem. ( ) Paulo Freire chamava a educação nos moldes tradicionais de escola moderna, pois via nessa tendência uma forma de libertação e autonomia dos sujeitos, na qual era desenvolvido uma forma de aprendizagem que contemplava a práxis educativa. É falsa (F). Freire não considerava a educação tradicional como uma "escola moderna" que promovia libertação; pelo contrário, ele criticava essa abordagem. Portanto, a sequência correta é: V - F - F - F. A alternativa que apresenta essa sequência é a) V - F - F - F.

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