Grátis: I - A Revolução Técnico-Científica representou uma transformação nos modos de produção com apoio de satélites e robôs, além de agregar maior valor ... – Questões Respondidas

Psicopedagogia

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I - A Revolução Técnico-Científica representou uma transformação nos modos de produção com apoio de satélites e robôs, além de agregar maior valor aos produtos industrializados.
Assinale a alternativa correta:
II – O surgimento da eletrônica possibilitou mais pesquisas e estudos sobre materiais, modernizando a indústria.
A) As assertivas I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
B) A assertiva I é uma proposição verdadeira e a assertiva II é uma proposição falsa.
C) As assertivas I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I.
D) A assertiva I é uma proposição falsa e a assertiva II é uma proposição verdadeira.
E) As assertivas I e II são proposições falsas.

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há 11 meses

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há 11 meses

Unid 1 - A tecnologia como area do conhecimento humano conceito e evolucao historica - com tea

UNIÍTALO

Respostas

Ed

há 11 meses

Vamos analisar as assertivas: I – A Revolução Técnico-Científica representou uma transformação nos modos de produção com apoio de satélites e robôs, além de agregar maior valor aos produtos industrializados. Verdadeira, essa afirmação é correta, pois a Revolução Técnico-Científica realmente trouxe inovações tecnológicas que transformaram a produção industrial. II – O surgimento da eletrônica possibilitou mais pesquisas e estudos sobre materiais, modernizando a indústria. Também é verdadeira, já que a eletrônica teve um papel fundamental na modernização da indústria, permitindo avanços em diversas áreas. Agora, vamos verificar as alternativas: A) As assertivas I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. - Correto, pois ambas as assertivas são verdadeiras e a II pode ser vista como uma justificativa para a I. B) A assertiva I é uma proposição verdadeira e a assertiva II é uma proposição falsa. - Incorreto, pois a II é verdadeira. C) As assertivas I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justificativa correta da I. - Incorreto, pois a II é uma justificativa correta da I. D) A assertiva I é uma proposição falsa e a assertiva II é uma proposição verdadeira. - Incorreto, pois a I é verdadeira. E) As assertivas I e II são proposições falsas. - Incorreto, pois ambas são verdadeiras. Portanto, a alternativa correta é: A) As assertivas I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

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Segundo Karasinski (2013), a palavra tecnologia tem sua origem do grego techne, que significa técnica, e logia, que significa estudo de algo ou discussão. É possível encontrar diferentes definições, mas que conduzem à mesma ideia, ou seja, trata-se de do conjunto de processos, métodos, técnicas e ferramentas relacionados às mais diversas áreas do conhecimento humano.
Nessa perspectiva podemos reconhecer que o termo não é simples e objetivo, mas abrangente, tanto em possibilidades quanto nas formas de ser entendido. Diante disso, assinale a alternativa correta:
A) É fundamental associarmos a técnica ao estudo desta, se quisermos compreender a tecnologia como um processo que se desenvolve cada vez mais nas universidades.
B) Somente depois da primeira revolução industrial que, realmente, podemos dizer que houve o surgimento da tecnologia, pois antes, não havia a máquina realizando o trabalho humano.
C) A tecnologia pode ser identificada desde os primeiros instrumentos pré-históricos quando os primitivos criaram as primeiras ferramentas para facilitar o seu trabalho.
D) A automação é a principal característica da técnica associada aos estudos sobre esta, pois é no momento em que há autonomia homem-máquina que a ciência reconhece o termo tecnologia.
E) O termo é complexo e apoia-se em vertentes ideológicas diversas, dessa forma, ao falar em tecnologia é fundamental a compreensão de qual é a técnica e sua finalidade social.

A tecnologia pode ser descrita como o recurso utilizado pelo homem para facilitar seu trabalho, representa diferentes formas de apropriação da natureza em benefício da vida humana. Se observar a evolução tecnológica a partir da 1a Revolução Industrial pode-se notar:
Após analisar as assertivas acima, assinale a alternativa correta:
I – A cada cem anos, aproximadamente, ocorreu uma nova revolução tecnológica até o surgimento da automação, robótica, internet, entre outros.
II – O desenvolvimento tecnológico tende a crescer nos próximos cem anos, tanto quanto vem crescendo desde a Indústria 1.0.
III – A chamada indústria 4.0 evidencia um crescimento exponencial do parque tecnológico.
IV – Uma das maiores mudanças trazidas pela indústria 4.0 foi a capacidade de predição cada vez mais precisa em função do aumento do número de informações.
A) I, II e IV.
B) II, III e IV.
C) I, III e IV.
D) III e IV.
E) I, II, III e IV.

A tecnologia, como resultado de grandes transformações é, em si, um dos maiores exemplos da quebra de paradigmas. Segundo o dicionário Aurelio (2008) paradigma é um padrão, modelo. Assim, ao quebrar paradigmas, podemos dizer que os modelos ou padrões foram modificados, transformados. Dessa forma, para melhor compreendermos as transformações, relacione o evento ao paradigma que foi alterado:
A relação correta aparece na alternativa:
I – 1a Revolução Industrial
II – 2a Revolução Industrial
III – 3a Revolução Industrial
IV – 4a Revolução Industrial
( ) Seu desenvolvimento foi causado pelo surgimento de novas fontes de energia, como o petróleo e a eletricidade, o paradigma da produção modificou-se e o processo ganhou velocidade.
( ) o paradigma vencido foram as barreiras espaciais, essa revolução modificou o modo de comunicação e transferência de informações e, pelos elevados investimentos o produto passou a ser mais valorizado que sua matéria de origem.
( ) O crescimento urbano e a mudança no modo de produção foram apenas algumas das mudanças, principalmente porque o paradigma vigente era artesanal e havia pouco movimento populacional ou de produtos.
( ) Dentre os paradigmas quebrados podemos citar o modo de trabalho, muitos profissionais ainda não podem prever sua profissão, porque esta ainda não foi criada, mas o esforço de muitas tarefas foi substituído por um simples comando de voz.
A) I, III, IV e II.
B) II, III, IV e I.
C) I, IV, III e II.
D) IV, III, II e I.
E) II, III, I e IV.

Como um conhecimento amplo e multidisciplinar, a tecnologia pode ser considerada em diferentes áreas e subáreas, inclusive na Educação. A indústria 4.0 e a Educação 4.0 pertencem a esse momento.
Sobre a Educação 4.0, é correto o que se afirma em:
A) Com o desenvolvimento da indústria 4.0 foram modificados os materiais com que as escolas realizam suas atividades de ensino, ou seja, cadernos estão sendo substituídos por tablets e as carteiras passa a ser feitas com material antialérgico.
B) A interdisciplinaridade é o ponto forte na Educação 4.0, pois por meio da tecnologia todas as disciplinas estão conectadas e os temas discutidos ficam mais claros aos alunos que podem estudar a partir de materiais mais abstratos e voláteis.
C) O grande paradigma está na velocidade com que as informações circulam e se modificam, dessa forma, a Educação 4.0 tem como prioridade orientar os alunos quanto ao armazenamento de informações em nuvens e utilização de recursos tecnológicos.
D) A Educação 4.0, seguindo as mudanças sociais e no mundo do trabalho passa a oferecer aos alunos novas práticas de ensino, pois informar já não é necessário tendo em vista os meios de comunicação existentes, assim, as metodologias são alteradas.
E) A automação e os processos de inteligência artificial chegam às escolas e, aos poucos os professores são substituídos por robôs, os livros por imagens holográficas ou máquinas inteligentes, por isso a educação está se modificando rapidamente.