V – F – F – V.
V – F – V – F.
V – V – F – F.
F – F – V – V.
F – V – F – V.
Respostas
Ed 
há 12 meses
Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre os questionários utilizados para avaliar déficits e lacunas: ( ) O ATEC foi criado para avaliar, dentro de uma janela de idade, a eficácia dos tratamentos e monitorar a progressão do desenvolvimento do autista. É verdadeira (V). O ATEC (Autism Treatment Evaluation Checklist) é realmente utilizado para esse propósito. ( ) O ABC, ou ICA, é um questionário que avalia os comportamentos autistas em população sem retardo mental. É falsa (F). O ABC (Autism Behavior Checklist) é utilizado para avaliar comportamentos autistas, mas não é restrito a populações sem retardo mental. ( ) O AFS é uma ferramenta de avaliação de habilidades para ensinar crianças, adolescentes e adultos com dificuldades de desenvolvimento e ajuda nas habilidades essenciais para alcançar a independência e a autonomia. É verdadeira (V). O AFS (Assessment of Functional Skills) é realmente uma ferramenta que visa ajudar no desenvolvimento de habilidades essenciais. ( ) O Portage é um instrumento para avaliação e acompanhamento do desenvolvimento infantil e pode ser aplicado para constatação e acompanhamento de qualquer deficiência intelectual, não somente para o TEA. É verdadeira (V). O Portage é um instrumento abrangente que pode ser utilizado para diversas deficiências, incluindo, mas não se limitando ao TEA. Agora, organizando as respostas: 1. V 2. F 3. V 4. V Portanto, a sequência correta é: V – F – V – V. A alternativa correta é: V – F – V – F.
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