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003 De um modo geral, define-se a aceleração angular de um corpo como sendo o quociente entre a variação da velocidade angular (Dw) e o intervalo de tempo em que ocorre essa variação de velocidade (Dt). Em relação à aceleração angular, analise as assertivas a seguir, assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) É definida como a taxa de variação do deslocamento angular. ( ) É definida como a taxa de variação da velocidade angular. ( ) Chamada de aceleração rotacional, devido as suas características. ( ) Descreve a taxa de variação da velocidade vetorial. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A) V – F – F – V.
B) F – V – V – F.
C) V – V – F – F.
D) F – V – V – V.
E) F – V – F – F.

Questões para Estudantes

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Exercício 3 - Tentativa 1

Exercício 3 - Tentativa 1

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Ed

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Vamos analisar cada uma das assertivas sobre a aceleração angular: ( ) É definida como a taxa de variação do deslocamento angular. É falsa (F). A aceleração angular não é a taxa de variação do deslocamento angular, mas sim a taxa de variação da velocidade angular. ( ) É definida como a taxa de variação da velocidade angular. É verdadeira (V). A aceleração angular é, de fato, a taxa de variação da velocidade angular em relação ao tempo. ( ) Chamada de aceleração rotacional, devido às suas características. É verdadeira (V). A aceleração angular é frequentemente referida como aceleração rotacional, pois se relaciona com o movimento de rotação. ( ) Descreve a taxa de variação da velocidade vetorial. É falsa (F). A aceleração angular não descreve a taxa de variação da velocidade vetorial, mas sim a variação da velocidade angular. Agora, organizando as respostas, temos: F - V - V - F. Portanto, a alternativa que apresenta a sequência correta é: D) F – V – V – F.

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Exercício 3 - Tentativa 1

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001 (UFPR) Um ponto em movimento circular uniforme descreve 15 voltas por segundo em uma circunferência de 8,0 cm de raio. A sua velocidade angular, o seu período e a sua velocidade linear são, respectivamente:

A) 60 π rad/s; 15 s; 240 π cm/s.
B) 40 π rad/s; 15 s; 200 π cm/s.
C) 20 rad/s; (1/15) s; 280 π cm/s.
D) 30 π rad/s; (1/15) s; 240 π cm/s.
E) 30 rad/s; (1/10) s; 160 π cm/s.

002 (MACK-SP) Devido ao movimento de rotação da Terra, uma pessoa sentada sobre a linha do Equador tem velocidade escalar, em relação ao centro da Terra, igual a: Adote: Raio equatorial da Terra = 6 300 km e π = 22/7

A) 2250 Km/h.
B) 1650 Km/h.
C) 1300 Km/h.
D) 460 Km/h.
E) 980 Km/h.

004 Arcos dos pés maiores ou menores do que a faixa normal influência a cinemática e a cinética do membro inferior, especificamente em praticantes de corrida de rua, exibindo um aumento da taxa da carga vertical, aumento da velocidade na eversão da porção posterior do pé, bem como aumento da taxa de eversão na rotação medial da tíbia. Baseado no supracitado, a literatura mundial reporta a incidência de dor generalizada:
A) Nos ombros.
X B) No joelho, tendinite patelar e fascite plantar.
C) Exclusivamente no quadril.
D) Coração, desenvolvimento de angina.
E) Somente na coluna vertebral; além disso, não há alteração neuromuscular devido às angulações e supercompensações mecânicas.
X B) No joelho, tendinite patelar e fascite plantar.

005 As figuras a seguir apresentam duas leituras (a e b) realizadas com dois goniômetros: Sabendo que o goniômetro (a) mediu um ângulo positivo, a diferença entre a medida do goniômetro (a) e a do goniômetro (b) vale:

A) 15º15'.
B) 9º.
C) 9º15'.
D) 10º15'.
E) 1º.

006 A maioria dos movimentos humanos é um movimento geral, uma combinação complexa de componentes de movimentos lineares e angulares. O movimento linear puro envolve o movimento uniforme, do sistema de interesse, com todas as partes do sistema se movendo na mesma direção e na mesma velocidade. O movimento linear também é denominado

A) translação.
B) transverso.
C) rotação.
D) frontal.
E) sagital.

007 Em análises biomecânicas, a compreensão dos ângulos formados durante um determinado movimento torna-se essencial para uma correta avaliação do movimento. De fato, a análise dos ângulos articulares é um importante indicador da limitação de amplitude do movimento articular e, que estão muitas vezes associadas à mecanismos de prevenção de lesões por sobrecarga articular. Analise as alternativas a seguir e assinale a que apresente a(s) unidade(s) referente(s) à medida da velocidade angular:

A) Velocidade angular: radianos por segundo, graus por segundo ou ainda outra unidade de velocidade angular pelo tempo.
B) Velocidade angular: radianos por segundo, graus por segundo e rotações por minuto.
C) Velocidade angular: radianos por segundo, graus por segundo, rotações por minuto, metros por segundo, quilômetros por hora e milhas por hora.
D) Velocidade angular: metros por segundo, quilômetros por hora e milhas por hora.
E) Velocidade angular: metros por segundo, quilômetros por hora e milhas por hora.

008 Os movimentos podem ser classificados como lineares e/ou angulares. Embora a quando executados pelo corpo humano, a grande maioria é considerada “angular”, ou ainda combinado, uma junção de ambos, linear e angular. Neste sentido, assinale a alternativa que apresente a definição do movimento angular.

A) Deslocamento de um segmento em relação ao ponto nas coordenadas X e Y.
B) Quando todos os pontos de um objeto movem-se em trajeto linear em torno do mesmo eixo fixo.
C) Todos os pontos de um eixo de rotação em movimento retilíneo uniforme, que gira em sentido linear e anti-horário.
D) Quando os pontos paralelos de um objeto movem-se em círculo em torno do mesmo eixo fixo.
E) Todos os pontos de um objeto movem-se em trajetos circulares em torno do mesmo eixo fixo.