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Conforme Tchamo (2007, p. 9) sistema “é um conjunto de partes coordenadas que concorrem para a realização de um conjunto de objetivos, segundo um plano. Os processos de pedido passam por sistemas que precisam ser controlados, monitorados e cumpridos para evitar falhas. Sobre os processos de pedido, é possível afirmar que:

I. Para não gerar transtornos de promessas de entrega e a não consecução de prazos, os estoques são irrelevantes;
II. Se trata de um elo entre fornecedor e cliente dentro das operações logísticas;
III. O ideal é utilizar um modelo padrão e por meio de sistemas de informação efetuar os cadastros e controles;
IV. O serviço percebido pelo cliente depende da eficiência com que o Ciclo de Pedido é executado;

Estão corretas apenas:

a. Os itens II, III e IV;
b. Os itens I e II;
c. Os itens I, II, III e IV;
d. Os itens I, II e IV;
e. Os itens II e III;
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ProjetandoIdeias

há 11 meses

Respostas

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há 11 meses

Vamos analisar cada afirmativa: I. Para não gerar transtornos de promessas de entrega e a não consecução de prazos, os estoques são irrelevantes. Falso. Os estoques são fundamentais para garantir que as promessas de entrega sejam cumpridas e para evitar transtornos. II. Se trata de um elo entre fornecedor e cliente dentro das operações logísticas. Verdadeiro. Os processos de pedido realmente funcionam como um elo entre fornecedor e cliente. III. O ideal é utilizar um modelo padrão e por meio de sistemas de informação efetuar os cadastros e controles. Verdadeiro. Utilizar um modelo padrão e sistemas de informação é uma prática recomendada para garantir eficiência nos processos de pedido. IV. O serviço percebido pelo cliente depende da eficiência com que o Ciclo de Pedido é executado. Verdadeiro. A eficiência na execução do Ciclo de Pedido impacta diretamente na percepção de serviço pelo cliente. Agora, resumindo as análises: - I: Falso - II: Verdadeiro - III: Verdadeiro - IV: Verdadeiro Portanto, os itens corretos são II, III e IV. A alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: a. Os itens II, III e IV.

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