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12. Assinale a alternativa cujas palavras não se acentuam no plural.

A) colméia, esférico, você
B) régua, vigésimo, mágoa
C) hífen, éden, pólen
D) ímã, magnético, dândi
E) maracujá, vintém, armazém
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Conto: O Velho Porteiro do Palácio
7 pág.

Conto: O Velho Porteiro do Palácio

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Para identificar a alternativa cujas palavras não se acentuam no plural, vamos analisar cada uma: A) colméia, esférico, você - "colméia" acentua no plural (colméias), "esférico" não muda, e "você" não tem plural. B) régua, vigésimo, mágoa - "régua" acentua no plural (réguas), "vigésimo" não muda, e "mágoa" acentua no plural (mágoas). C) hífen, éden, pólen - "hífen" acentua no plural (hífens), "éden" não muda, e "pólen" acentua no plural (pólenes). D) ímã, magnético, dândi - "ímã" acentua no plural (ímãs), "magnético" não muda, e "dândi" acentua no plural (dândis). E) maracujá, vintém, armazém - "maracujá" acentua no plural (maracujás), "vintém" acentua no plural (vinténs), e "armazém" acentua no plural (armazéns). Analisando as opções, a alternativa que apresenta palavras que não se acentuam no plural é a D) ímã, magnético, dândi. Portanto, a resposta correta é a D.

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As questões de 01 a 03 correspondem à compreensão do texto dado. Assinale a alternativa correta. 01. As personagens presentes no primeiro segmento do conto são

A) o velho, o porteiro e a mulher Helga.
B) o velho, o porteiro, a esposa e Helga.
C) Helmuth, Helga e o velho.
D) o velho porteiro Helmuth e sua mulher Helga.
E) Helmuth, Helga e o velho.

02. Que outros elementos estranhos à nossa realidade são dados ao leitor no segundo segmento do texto?

A) Os nomes das personagens tipicamente estrangeiros.
B) A estrutura diálogo foge à realidade.
C) O excessivo uso de interrogações.
D) O uso dos verbos no diálogo comum.
E) A presença do travessão no discurso.

03. O que o narrador quis mostrar ao leitor com a repetição da sílaba inicial do verbo começar nas palavras do porteiro?

A) O narrador mostra o nervosismo do porteiro, mas que não se percebia.
B) O narrador mostra a segurança e valentia do porteiro.
C) O narrador identifica o nível de controle e segurança do porteiro.
D) O narrador mostra, dessa forma, o nervosismo do porteiro, que gaguejava.
E) O narrador comprova o nível intelectual do porteiro.

04. Para isolar o vocativo, isolar qualquer elemento de valor explicativo e para indicar a supressão de uma palavra, emprega(m)-se, geralmente,

A) a vírgula e os dois pontos.
B) apenas a vírgula.
C) reticências e vírgula.
D) apenas o ponto.
E) a vírgula e o ponto-e-vírgula.

05. “....... dois meses que não vejo Paulo. Soube que ele esteve ....... beira de uma crise nervosa ....... menos de cinco dias do vestibular.” A alternativa que preenche corretamente as lacunas é

A) Há, a, a.
B) Há, à, a.
C) Há, à, à.
D) A, a, à.
E) A, à, a.

06. Assinale a alternativa em que somente há hiatos.

A) quase, céu, rua
B) país, saída, amendoim
C) ruim, iguais, suor
D) preguiça, maquinaria, secundário
E) saúde, saudade, herói

07. Indique a alternativa em que há o mesmo encontro vocálico da palavra Paraguai.

A) silêncio
B) saguão
C) caía
D) redargüiu
E) sangue

08. Assinale a alternativa correta.

A) O tritongo é formado de uma vogal entre duas consoantes.
B) O hiato é o encontro de duas vogais.
C) O ditongo é o encontro de duas vogais na mesma sílaba.
D) O hiato é formado por duas vogais na mesma sílaba.
E) O encontro consonantal é o encontro de duas vogais em sílabas diferentes.

09. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente.

A) Suavizar, alisar, realizar
B) sintonisar, agonizar, economizar
C) deslizar, analisar, pesquizar
D) improvisar, radicalizar, infernisar
E) batisar, catequizar, sintetisar

10. Assinale o item em que todas as palavras devem ser acentuadas graficamente.

A) juiza, juiz, juizes
B) heroi, sois, doi
C) amor, pavor, horror
D) construi-lo, destrui-lo, puni-lo
E) patria, melancia, onibus

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