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10. Assinale o item em que todas as palavras devem ser acentuadas graficamente.

A) juiza, juiz, juizes
B) heroi, sois, doi
C) amor, pavor, horror
D) construi-lo, destrui-lo, puni-lo
E) patria, melancia, onibus
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Conto: O Velho Porteiro do Palácio
7 pág.

Conto: O Velho Porteiro do Palácio

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Vamos analisar cada alternativa para identificar qual delas contém palavras que devem ser acentuadas graficamente: A) juiza, juiz, juizes - "juiza" não é acentuada, então essa opção não está correta. B) heroi, sois, doi - "herói" e "dói" devem ser acentuadas, mas "sois" não. Portanto, essa opção também não está correta. C) amor, pavor, horror - Nenhuma dessas palavras precisa de acento gráfico. Logo, essa opção não está correta. D) construi-lo, destrui-lo, puni-lo - "construí-lo" e "destruir" precisam de acento, mas "puni-lo" não. Portanto, essa opção não está correta. E) patria, melancia, onibus - "pátria", "melancia" e "ônibus" precisam de acento gráfico. Portanto, essa opção está correta. A alternativa correta é: E) patria, melancia, onibus.

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As questões de 01 a 03 correspondem à compreensão do texto dado. Assinale a alternativa correta. 01. As personagens presentes no primeiro segmento do conto são

A) o velho, o porteiro e a mulher Helga.
B) o velho, o porteiro, a esposa e Helga.
C) Helmuth, Helga e o velho.
D) o velho porteiro Helmuth e sua mulher Helga.
E) Helmuth, Helga e o velho.

02. Que outros elementos estranhos à nossa realidade são dados ao leitor no segundo segmento do texto?

A) Os nomes das personagens tipicamente estrangeiros.
B) A estrutura diálogo foge à realidade.
C) O excessivo uso de interrogações.
D) O uso dos verbos no diálogo comum.
E) A presença do travessão no discurso.

03. O que o narrador quis mostrar ao leitor com a repetição da sílaba inicial do verbo começar nas palavras do porteiro?

A) O narrador mostra o nervosismo do porteiro, mas que não se percebia.
B) O narrador mostra a segurança e valentia do porteiro.
C) O narrador identifica o nível de controle e segurança do porteiro.
D) O narrador mostra, dessa forma, o nervosismo do porteiro, que gaguejava.
E) O narrador comprova o nível intelectual do porteiro.

04. Para isolar o vocativo, isolar qualquer elemento de valor explicativo e para indicar a supressão de uma palavra, emprega(m)-se, geralmente,

A) a vírgula e os dois pontos.
B) apenas a vírgula.
C) reticências e vírgula.
D) apenas o ponto.
E) a vírgula e o ponto-e-vírgula.

05. “....... dois meses que não vejo Paulo. Soube que ele esteve ....... beira de uma crise nervosa ....... menos de cinco dias do vestibular.” A alternativa que preenche corretamente as lacunas é

A) Há, a, a.
B) Há, à, a.
C) Há, à, à.
D) A, a, à.
E) A, à, a.

06. Assinale a alternativa em que somente há hiatos.

A) quase, céu, rua
B) país, saída, amendoim
C) ruim, iguais, suor
D) preguiça, maquinaria, secundário
E) saúde, saudade, herói

07. Indique a alternativa em que há o mesmo encontro vocálico da palavra Paraguai.

A) silêncio
B) saguão
C) caía
D) redargüiu
E) sangue

08. Assinale a alternativa correta.

A) O tritongo é formado de uma vogal entre duas consoantes.
B) O hiato é o encontro de duas vogais.
C) O ditongo é o encontro de duas vogais na mesma sílaba.
D) O hiato é formado por duas vogais na mesma sílaba.
E) O encontro consonantal é o encontro de duas vogais em sílabas diferentes.

09. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente.

A) Suavizar, alisar, realizar
B) sintonisar, agonizar, economizar
C) deslizar, analisar, pesquizar
D) improvisar, radicalizar, infernisar
E) batisar, catequizar, sintetisar

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