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1605. A relação superfície/volume implica várias consequências fisiológicas. Assim, a taxa de troca com o ambiente é diretamente proporcional à superfície de contato, e a massa é proporcional ao volume; ou seja: maior volume, mais consumo de alimento e de oxigênio. Com relação ao parágrafo anterior, são feitas as seguintes afirmativas: I - A estrutura respiratória de grandes animais apresenta dobramentos que aumentam a área de absorção. II - Os animais de grande porte têm uma taxa metabólica maior do que a dos pequenos. III - Em vários animais, o aumento da superfície se dá em relação a dimensões lineares, e o volume aumenta em relação a dimensões cúbicas. Quais estão corretas?

a) Apenas I
b) Apenas II
c) Apenas I e II
d) Apenas I e III
e) Apenas II e III

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QUESTOES-DE- SOBRE BIOLOGIA ezz (8)

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Vamos analisar cada afirmativa: I - A estrutura respiratória de grandes animais apresenta dobramentos que aumentam a área de absorção. Verdadeiro, isso é correto, pois muitos animais, como os mamíferos, possuem estruturas como alvéolos que aumentam a área de superfície para troca gasosa. II - Os animais de grande porte têm uma taxa metabólica maior do que a dos pequenos. Falso, geralmente, animais maiores têm uma taxa metabólica menor por unidade de massa em comparação com animais menores. Isso é conhecido como a lei de Kleiber, que sugere que a taxa metabólica é proporcional à massa elevada a 3/4. III - Em vários animais, o aumento da superfície se dá em relação a dimensões lineares, e o volume aumenta em relação a dimensões cúbicas. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a superfície aumenta com o quadrado das dimensões lineares, enquanto o volume aumenta com o cubo. Com base nas análises, as afirmativas corretas são I e III. Portanto, a alternativa correta é: d) Apenas I e III.

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Todas as alternativas apresentam benefícios resultantes desse fenômeno, EXCETO

a) Aumento da aeração no solo.
b) Aumento da eficiência na ciclagem dos nutrientes na agricultura.
c) Aumento do número de consumidores favorecendo o fluxo de energia.
d) Maior disponibilidade de alimento para os peixes.
e) Manutenção da diversidade no ecossistema.

O desenvolvimento de um novo ser a partir de gametas femininos não fecundados, pode ser observado em alguns insetos e plantas, porém é muito raro em mamíferos. Esse tipo de reprodução é conhecido como:

a) Partenogênese.
b) Brotamento.
c) Gametogênese.
d) Cissiparidade.
e) Esquizogênese.

Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens corretos. Clones são seres vivos obtidos pelo desenvolvimento de células retiradas de indivíduos já existentes. A clonagem é um processo que vem sendo desenvolvido rapidamente com vários organismos e, em humanos, encontra barreiras de ordem ética. Sobre esse processo é CORRETO afirmar:

01. Os clones são como irmãos gêmeos fraternos do doador das células.
02. O material genético do doador das células e do clone é idêntico.
04. Se o doador das células possuir um defeito genético, como o albinismo, seu clone possuirá, também, essa anomalia.
08. Órgãos transplantados do clone para o doador das células serão sempre rejeitados.
16. Já existem seres humanos que foram originados e desenvolvidos plenamente por clonagem.
32. Se o doador de células sofrer a perda de um membro antes de ser realizada a clonagem, o organismo originado posteriormente, por esse processo, nascerá sem o referido membro.

Na(s) questão(ões) a seguir julgue os itens e escreva nos parênteses (V) se for verdadeiro ou (F) se for falso. Antigamente no Brasil era comum famílias com número elevado de filhos. Hoje, vários fatores culturais, econômicos, sociais influenciam a opção dos casais por um número reduzido de filhos. Existem vários métodos de contracepção, sobre eles julgue os itens.

( ) As pílulas anticoncepcionais podem ser usadas para inibir o desenvolvimento dos folículos ou então bloquear o processo de ovulação.
( ) A laqueadura consiste na retirada do útero.
( ) O condon, popularmente conhecido como camisinha, é considerado um método contraceptivo de barreira, sendo também de enorme eficiência no controle de doenças sexualmente transmissíveis.

Considere os processos adiante: I. reprodução assexuada II. reprodução sexuada III. produção de indivíduos geneticamente idênticos IV. meiose Na formação de clones de organismos pluricelulares ocorrem, necessariamente, APENAS

a) I e II
b) I e III
c) I e IV
d) II e III
e) III e IV

São tipos de reprodução assexuada:

a) conjunção, bipartição e partenogênese;
b) divisão múltipla, brotamento e bipartição;
c) fecundação, conjunção e regeneração;
d) conjunção, divisão múltipla e bipartição;
e) bipartição, fecundação e partenogênese.

Para que a fecundação ocorra, o espermatozóide deverá percorrer:

a) 2 - 6 - 5 - 3 - 7 - 4 - 8 - 1
b) 6 - 5 - 4 - 3 - 7- 8 - 1 - 2
c) 4 - 7 - 6 - 5 - 1 - 2 - 3 - 8
d) 3 - 2 - 5 - 7 - 6 - 4 - 8 - 1
e) 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 – 8

As Classes de Vertebrados em que se observa fecundação interna são:

a) peixes, anfíbios e répteis.
b) anfíbios, répteis e aves.
c) répteis, aves e mamíferos.
d) anfíbios, répteis e mamíferos.
e) peixes, anfíbios e mamíferos.

Assinale a opção que indica os hormônios que atuam na liberação do óvulo (ovócito secundário):

a) ocitocina e estradiol
b) estradiol e progesterona
c) progesterona e folículo estimulante
d) luteinizante e gonadotrofina
e) folículo estimulante e luteinizante

Na(s) questão(ões) a seguir, escreva no espaço apropriado a soma dos itens corretos. Considerando os conceitos gerais sobre Embriologia, é correto afirmar que:

01) Nos espermatozóides, as mitocôndrias situadas na região intermediária são as 'centrais de energia' para a intensa atividade motora do flagelo.
02) Nos marsupiais os filhotes nascem prematuramente e completam seu desenvolvimento na bolsa marsupial.
04) A penetração de um único espermatozóide no óvulo caracteriza a monospermia. Há casos de polispermia, ou seja, entrada de mais de um espermatozóide no óvulo, e isto caracteriza a formação de gêmeos.
08) Na segmentação do ovo ocorrem muitas mitoses, resultando muitos blastômeros de tamanhos cada vez menores.

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O desenvolvimento de um novo ser a partir de gametas femininos não fecundados, pode ser observado em alguns insetos e plantas, porém é muito raro em mamíferos. Esse tipo de reprodução é conhecido como:a) Partenogênese.b) Brotamento.c) Gametogênese.d) Cissiparidade.e) Esquizogênese.

Considere os processos adiante: I. reprodução assexuada II. reprodução sexuada III. produção de indivíduos geneticamente idênticos IV. meiose Na formação de clones de organismos pluricelulares ocorrem, necessariamente, APENASa) I e IIb) I e IIIc) I e IVd) II e IIIe) III e IV

São tipos de reprodução assexuada:a) conjunção, bipartição e partenogênese;b) divisão múltipla, brotamento e bipartição;c) fecundação, conjunção e regeneração;d) conjunção, divisão múltipla e bipartição;e) bipartição, fecundação e partenogênese.

Para que a fecundação ocorra, o espermatozóide deverá percorrer:a) 2 - 6 - 5 - 3 - 7 - 4 - 8 - 1b) 6 - 5 - 4 - 3 - 7- 8 - 1 - 2c) 4 - 7 - 6 - 5 - 1 - 2 - 3 - 8d) 3 - 2 - 5 - 7 - 6 - 4 - 8 - 1e) 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 – 8

As Classes de Vertebrados em que se observa fecundação interna são:a) peixes, anfíbios e répteis.b) anfíbios, répteis e aves.c) répteis, aves e mamíferos.d) anfíbios, répteis e mamíferos.e) peixes, anfíbios e mamíferos.

Assinale a opção que indica os hormônios que atuam na liberação do óvulo (ovócito secundário):a) ocitocina e estradiolb) estradiol e progesteronac) progesterona e folículo estimulanted) luteinizante e gonadotrofinae) folículo estimulante e luteinizante

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O desenvolvimento de um novo ser a partir de gametas femininos não fecundados, pode ser observado em alguns insetos e plantas, porém é muito raro em mamíferos. Esse tipo de reprodução é conhecido como:

a) Partenogênese.
b) Brotamento.
c) Gametogênese.
d) Cissiparidade.
e) Esquizogênese.

Considere os processos adiante: I. reprodução assexuada II. reprodução sexuada III. produção de indivíduos geneticamente idênticos IV. meiose Na formação de clones de organismos pluricelulares ocorrem, necessariamente, APENAS

a) I e II
b) I e III
c) I e IV
d) II e III
e) III e IV

São tipos de reprodução assexuada:

a) conjunção, bipartição e partenogênese;
b) divisão múltipla, brotamento e bipartição;
c) fecundação, conjunção e regeneração;
d) conjunção, divisão múltipla e bipartição;
e) bipartição, fecundação e partenogênese.

Para que a fecundação ocorra, o espermatozóide deverá percorrer:

a) 2 - 6 - 5 - 3 - 7 - 4 - 8 - 1
b) 6 - 5 - 4 - 3 - 7- 8 - 1 - 2
c) 4 - 7 - 6 - 5 - 1 - 2 - 3 - 8
d) 3 - 2 - 5 - 7 - 6 - 4 - 8 - 1
e) 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 – 8

As Classes de Vertebrados em que se observa fecundação interna são:

a) peixes, anfíbios e répteis.
b) anfíbios, répteis e aves.
c) répteis, aves e mamíferos.
d) anfíbios, répteis e mamíferos.
e) peixes, anfíbios e mamíferos.

Assinale a opção que indica os hormônios que atuam na liberação do óvulo (ovócito secundário):

a) ocitocina e estradiol
b) estradiol e progesterona
c) progesterona e folículo estimulante
d) luteinizante e gonadotrofina
e) folículo estimulante e luteinizante