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O papel do professor de educação física é utilizar da ludicidade nos diferentes tipos de ambientes, pois a psicologia defende a importância dos brinquedos no desenvolvimento da criança. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA:

A Ao jogar e/ou brincar, a criança desenvolve infinitas capacidades e habilidades. Ela manifesta sentimentos e emoções, desenvolvendo assim as capacidades e habilidades motoras, cognitivas, afetivas e sociais, construindo a sua identidade.
B Crianças que brincam aprendem a decodificar o pensamento dos parceiros por meio da metacognição, o processo de substituição de significados, típico de processos simbólicos. É essa perspectiva que permite o desenvolvimento cognitivo.
C Os tempos mudaram e a escola também precisa acompanhar essa mudança, o professor precisa compreender que a ludicidade também auxilia no desenvolvimento do educando, mas não é o brincar por brincar ou o jogar por jogar.
D O aluno, em uma perspectiva lúdica, precisa ser considerado apenas um corpo em movimento, deixando de lado os aspectos cognitivos para não deixar as brincadeiras ou os jogos cansativos e estressantes.
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Vamos analisar cada alternativa para identificar a INCORRETA: A) Ao jogar e/ou brincar, a criança desenvolve infinitas capacidades e habilidades. Ela manifesta sentimentos e emoções, desenvolvendo assim as capacidades e habilidades motoras, cognitivas, afetivas e sociais, construindo a sua identidade. Correta - Essa afirmação está alinhada com a importância do brincar no desenvolvimento integral da criança. B) Crianças que brincam aprendem a decodificar o pensamento dos parceiros por meio da metacognição, o processo de substituição de significados, típico de processos simbólicos. É essa perspectiva que permite o desenvolvimento cognitivo. Correta - Essa afirmação também é verdadeira, pois o brincar envolve processos cognitivos importantes. C) Os tempos mudaram e a escola também precisa acompanhar essa mudança, o professor precisa compreender que a ludicidade também auxilia no desenvolvimento do educando, mas não é o brincar por brincar ou o jogar por jogar. Correta - Essa afirmação é válida, pois destaca a importância da ludicidade de forma consciente e intencional. D) O aluno, em uma perspectiva lúdica, precisa ser considerado apenas um corpo em movimento, deixando de lado os aspectos cognitivos para não deixar as brincadeiras ou os jogos cansativos e estressantes. Incorreta - Essa afirmação é errada, pois ignora a importância dos aspectos cognitivos no processo lúdico e reduz a criança a um mero corpo em movimento. Portanto, a alternativa INCORRETA é: D.

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