Ed
há 7 meses
Para responder a essa pergunta, é importante considerar o papel do livro didático na educação e a visão crítica que o professor deve ter em relação a ele. O livro didático é uma ferramenta importante, mas não deve ser visto como a única fonte de conhecimento ou como um guia rígido que deve ser seguido sem questionamentos. Analisando as alternativas: a) Compreender que ele, por ser aprovado por outras instâncias superiores, deve ser seguido sem questionamentos. - Essa visão é limitada e não promove a reflexão crítica. b) Compreender que ele é o único material capaz de contribuir para o processo de aprendizagem. - Essa afirmação é exagerada, pois existem muitos outros recursos que podem contribuir para a aprendizagem. c) Compreender que ele é o único documento que deve direcionar o processo de aprendizagem. - Novamente, essa visão é restritiva e não considera a diversidade de materiais e métodos. d) Compreender que ele não determina todas as ações do docente. - Esta alternativa reconhece que o professor tem autonomia e que o livro didático é apenas uma das ferramentas disponíveis. e) Compreender que ele nada contribui para o processo de aprendizado. - Essa afirmação é incorreta, pois o livro didático pode sim contribuir, embora não deva ser a única fonte. A alternativa correta é: d) Compreender que ele não determina todas as ações do docente.
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Ajude estudantes
Ed
há 2 anos
A concepção do professor em relação à utilização do livro didático de Matemática é necessário compreender que: d. Compreender que ele não determina todas as ações do docente. O livro didático é uma ferramenta importante no processo de aprendizagem, mas não deve ser seguido sem questionamentos. O professor tem autonomia para adaptar e complementar o conteúdo do livro, utilizando outras estratégias e recursos para enriquecer o ensino da disciplina.
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