DIDÁTICA GERAL AP3

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Questão 1
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Texto da questão
Leia o texto a seguir para responder corretamente as proposições abaixo:
“Há conteúdos determinados que são escolhidos a partir dos bens culturais da humanidade, com funções formativas e instrumentais”.
 
Esses conteúdos de ensino estão correlatos com a descrição da:
Escolha uma opção:
a. Tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos 
b. Tendência pedagógica Tradicional 
c. Tendência pedagógica Tecnicista 
d. Tendência pedagógica Libertária 
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A resposta correta é: Tendência pedagógica crítico-social dos conteúdos
Questão 2
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Texto da questão
Na construção dos processos de planejamentos, após a formulação dos objetivos, surge a necessidade de conseguir maneiras de atingi-los. O desenvolvimento de estratégias de ensino pretende atender a essa necessidade. Antes de especificar quais serão as estratégias a desenvolver, é útil definir linhas gerais de orientação de maneira a construir um fio condutor que permita ao professor escolher estratégias que obviamente será diferente atendendo fatores.
Qual entre as opções abaixo descritas NÃO consiste num fator dos processos de planejamento:
Escolha uma opção:
a. as condições existentes e os materiais disponíveis 
b. os estudantes a quem se dirige 
c. o tema do conteúdo que focaliza a aprendizagem 
d. estratégias de ensino usadas em anos anteriores 
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A resposta correta é: estratégias de ensino usadas em anos anteriores
Questão 3
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Texto da questão
Numa determinada escola, alguns professores estão em conflito: Uns defendem a adoção de novos métodos avaliativos. Outros consideram que a aplicação de provas mensais ainda se constitui em um método infalível de avaliação. Um dos docentes defendeu que a avaliação deve partir para uma consciência crítica e de responsabilidade inerentes a todos os envolvidos no cotidiano da escola. Para ele, mudar a avaliação se faz necessário adotar práticas avaliativas diferenciadas tais como:
Escolha uma opção:
a. Portfólio e Socialização 
b. Observação e Contextualização 
c. Portfólio e Individualização 
d. Observação e Portfólio 
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A resposta correta é: Observação e Portfólio
Questão 4
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Texto da questão
Leia o texto abaixo para responder corretamente os questionamentos apresentados:
“As taxonomias possibilitam uma fácil fonte de seleção de objetivos educacionais e consistem num conjunto de categorias gerais e específicas na qual estão incluídas todas as possíveis metas da aprendizagem que se podem alcançar no ensino. Dentre as taxonomias existentes a de Bloom é uma das mais vulgarizadas”. 
Nessa taxonomia os objetivos são divididos pelas três domínios psicológicos: 
Marque a proposição em que os três domínios psicológicos são apresentados.
Escolha uma opção:
a. Domínio físico, psicológico e psicomotor 
b. Domínio cognitivo, aditivo e psicomotor 
c. Domínio físico, psicomotor e aditivo 
d. Domínio cognitivo, aditivo e físico 
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A resposta correta é: Domínio cognitivo, aditivo e psicomotor
Questão 5
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Texto da questão
Sobre a origem da didática, podemos afirmar que:
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a. Surgiu desde as grandes navegações 
b. É uma disciplina pedagógica que estuda os objetos, as condições, do processo de ensino, os meios, tendo em vista finalidades educacionais 
c. É uma ciência histórico-filosófica 
d. Está associada ao ensino com objetivo de transformação dos processos pedagógicos para a modalidade da Educação Infantil 
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A resposta correta é: É uma disciplina pedagógica que estuda os objetos, as condições, do processo de ensino, os meios, tendo em vista finalidades educacionais
Questão 6
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Texto da questão
Para a educação, os processos avaliativos são imprescindíveis. Avaliação e educação andam juntas em prol da garantia e acesso e permanência de todos aos processos formativos, esta, que se comprometa com a aprendizagem e não com a produção de hierarquias. Nesse sentido, a avaliação implica:
Escolha uma opção:
a. Prever a seleção e comparação entre os alunos para despertar-lhes o interesse 
b. Selecionar os alunos com os melhores desempenhos para premiação 
c. Aproximar-se mais de uma avaliação dinâmica, formativa e integral 
d. Proceder no uso da avaliação como medida e respeitando uma escala hierárquica 
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A resposta correta é: Aproximar-se mais de uma avaliação dinâmica, formativa e integral
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Correlacione as informações sobre os Métodos Socializados de Ensino:
	I - TRABALHO EM GRUPO
II - ESTUDOS DE CASO
III - ESTUDO DO MEIO
 
 ( ) Técnica que permite ao aluno estudar de forma direta o meio natural e social que circunda e do qual ela participa. Seus princípios são o de facilitar a construção do conhecimento e permitir a troca de ideias e Informações, criando condições para que o aluno entre em contato com a realidade circundante, promovendo o estudo dos seus vários aspectos de forma direta, objetiva e ordenada. Ainda, propicia a aquisição de conhecimentos geográficos, históricos e econômicos, sociais, políticos, científicos, artísticos, etc. de forma direta por meio da experiência vivida, desenvolvendo assim habilidades de entrevistar, coletar dados, analisar, sintetizar, tirar conclusões.
 
 ( ) Oportunidade para o diálogo, a troca de ideias e de informações. É regido pelos princípios de facilitação da construção do conhecimento, troca de ideias e informações, possibilitando a prática da cooperação para conseguir um bem em comum. Além de favorecer a formação de certos hábitos e atitudes de convívio social, cooperar e unir esforços para que o objetivo comum possa ser atingido, planejar, em conjunto, as etapas de um trabalho; dividir tarefas e atribuições, tendo em vista a participação de todos, expor ideias e opiniões sucinta e objetivamente, de forma a serem compreendidas, aceitar e fazer críticas construtivas, ouvir com atenção os colegas e esperar a vez de falar, respeitar a opinião alheia e por ultimo, aceitar a decisão quando ficar resolvido que prevalecerá a opinião da maioria.
( ) Apresentação de uma citação real aos alunos, dentro do assunto estudado, para que analisam e, se for necessário, proponham alternativas de solução. Facilitar a construção do conhecimento e permitir a troca de ideias e informações são alguns de seus princípios.
A sequência correta de cima para baixo é:
Escolha uma opção:
a. III, I e II 
b. I, II, e III 
c. I, III e II 
d. III, II e I 
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A resposta correta é: III, I e II
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Os métodos de ensino são a definição dos métodos de intervenção do professor em sala de aula, maneira de ajudar o estudante no processo de construção do conhecimento. Ele seleciona métodos e técnicas de ensino.
Dentre as questões baixo descritas, identifique qual delas não faz parte das metodologias de ensino propostas por este livro:
Escolha uma opção:
a. Métodos socializados de ensino 
b. Métodos Sócio Individualizados de ensino 
c. Métodos individualizados de ensino 
d. Métodos Interacionistas de ensino 
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A resposta correta é: Métodos Interacionistas de ensino
Questão 9
Correto
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Texto da questão
O Planejamento didático envolve a especificação e a operacionalização do plano curricular e prevê as ações que o professor vai realizar junto aos cursistas.
 Quais das propostas baixo descritas não é um tipo de planejamento didático?
Escolha uma opção:
a. O planejamento de aula é o momento em que o professor especifica e operacionaliza a sua atuação diária, de forma a concretizar os planos de curso e de unidade 
b. O Planejamento de uma unidade obriga o professor a reunir várias aulas sobre assuntos relacionados, estabelecendo entre cada um deles inter-relações 
c. O Planejamento de curso éa previsão do trabalho docente e discente durante um período de tempo. Nele o Professor prevê os conhecimentos e serem construídos e as atividades a serem realizadas pelos estudantes 
d. O planejamento ocorre sempre com uma intenção de cumprir as metas estabelecidas de acordo com o planejamento didático pedagógico inerente ao estudante de acordo com cada modalidade de estudo 
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A resposta correta é: O planejamento ocorre sempre com uma intenção de cumprir as metas estabelecidas de acordo com o planejamento didático pedagógico inerente ao estudante de acordo com cada modalidade de estudo
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Dentre as questões abaixo, marque a ÚNICA alternativa correta  sobre o trabalho de Maria Montessori
Escolha uma opção:
a. Para Montessori, se tratando de aprender a aprender o mais importante é o processo de aquisição do saber. O processo de procura pelo conhecimento deve partir do estudante 
b. Para ela, a prática pedagógica revela-se extremamente controlada e dirigida pelo professo, com atividades mecânicas no âmbito de uma proposta educacional rígida e passível de ser programada em detalhes pormenorizados 
c. Suas ideias estavam centradas no individuo enquanto um ser livre, ativo e social. O centro da atividade escolar não pode ser caracterizado enquanto ensino professor ou mesmo os conteúdos disciplinares 
d. Teve como prioridade os anos iniciais das crianças. Para ela, a criança se constitui enquanto um ser humano integral, desde o seu nascimento 
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A resposta correta é: Teve como prioridade os anos iniciais das crianças. Para ela, a criança se constitui enquanto um ser humano integral, desde o seu nascimento
Questão 11
Correto
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Texto da questão
Qual das informações abaixo melhor caracteriza a categoria cognitiva da MEMORIZAÇÃO, taxonomia de objetivos educacionais de Bloom.
Escolha uma opção:
a. Refere-se à capacidade de desagregar o material nas suas partes constituintes para que a sua estrutura organizativa possa ser compreendida. Isto pode incluir a identificação dos componentes, a análise das relações entre estes e o reconhecimento dos princípios organizativos implícitos. As metas de aprendizagem, neste caso, representam um nível intelectual mais elevado do que os dois anteriores, porque requerem uma compreensão, quer do conteúdo, quer da forma estrutural do material 
b. É o mais baixo nível das metas de aprendizagem no domínio cognitivo. Exige somente o relembrar do que foi previamente aprendido 
c. Diz respeito à capacidade de aplicação das aprendizagens realizadas a novas e concretas situações. Isto inclui a aplicação de regras, métodos, princípios. Conceitos, leis e teorias. As metas de aprendizagem neste domínio requerem um nível de compreensão mais elevado que as do nível anterior 
d. É a capacidade de reunir os componentes de modo que se forme um novo conjunto. Isto pode envolver a produção de uma única comunicação (tema ou discurso), um plano de operações (um projeto de pesquisa) ou um conjunto de relações abstratas (um esquema para classificar a informação). As metas de aprendizagem, neste domínio, impelem a comportamentos criativos, com maior realce na formulação de novos padrões ou estruturas 
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A resposta correta é: É o mais baixo nível das metas de aprendizagem no domínio cognitivo. Exige somente o relembrar do que foi previamente aprendido
Questão 12
Correto
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Texto da questão
Quais das afirmativas abaixo melhor caracteriza o método avaliativo por PORTFÓLIO
Escolha uma opção:
a. Consiste numa pasta na qual são arquivadas trabalhos e provas presenciais desenvolvidos pelos professores ao longo do seu processo de aprendizagem 
b. Consiste num registro fotográfico de todas as atividades desenvolvidas pelos estudantes sobre algum tema específico 
c. Consiste numa pasta de trabalho com resumos cotidianos elaborados de forma dissertativa para verificação dos conteúdos que foram ministrados em sala de aula 
d. Consiste numa pasta na qual são arquivadas os trabalhos desenvolvidos pelos estudantes ao longo do seu processo de aprendizagem 
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A resposta correta é: Consiste numa pasta na qual são arquivadas os trabalhos desenvolvidos pelos estudantes ao longo do seu processo de aprendizagem
Questão 13
Incorreto
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Texto da questão
Imaginemos a seguinte situação:
Cristiano é um professor e em seu planejamento didático pedagógico tenciona uma atividade cujo objetivo é conhecer o público o qual atende, como vivem as famílias de acordo com a renda. A intenção é solicitar aos estudantes a escolha de fotografias a serem afixadas em um grande quadro e observar as escolhas e como reagem em frente às imagens. Num currículo baseado na construção do conhecimento, o processo adotado pelo professor e o procedimento avaliativo utilizado por ele pode ser caracterizado como:
Escolha uma opção:
a. Avaliação urbana 
b. Avaliação por observação 
c. Avaliação por portfólio (INCORRETO)
d. Avaliação por mobilização 
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A resposta correta é: Avaliação por observação
Questão 14
Correto
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Texto da questão
“Ensinar é uma forma de intervenção na sociedade, indo mesmo além da simples transmissão de conteúdos que se limita a reproduzir a ideologia dominante”.
Escolha uma opção:
a. José Carlos Libaneo 
b. Paulo Freire 
c. Cipriano Carlos Luckesi 
d. Lev Vygotsky 
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A resposta correta é: Paulo Freire
Questão 15
Correto
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Texto da questão
O domínio psicomotor enfatiza as habilidades muscular ou motora. Os objetivos de aprendizagem estão divididos em cinco níveis: 
Sobre estes níveis, marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Imitação, Resolução, Naturalização, Manipulação, Organização 
b. Imitação, Organização, Resolução, Precisão, Cognição, Articulação 
c. Imitação, Manipulação, Precisão, Articulação, Naturalização 
d. Imitação, Manipulação, Resolução, Naturalização, Precisão 
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A resposta correta é: Imitação, Manipulação, Precisão, Articulação, Naturalização
Questão 16
Correto
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Texto da questão
Assinale, (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas:
a) ( ) A Didática é uma das áreas da pedagogia. A Ciência da Educação.
b) ( ) A Didática enquanto área da pedagogia trabalha a finalidade prática da educação. As dimensões do conhecimento e de intencionalidade (atividades teórica) e a de intervenção e transformação (atividade prática) da atividade docente o sentido de atividade teórico-prática ou práxis, mas somente de casos isolados.
c) ( ) A educação é a prática social que acontece nas diferentes instancias das sociedades, seu objetivo é proporcionar aos seres humanos uma participação nas intervenções da civilização enquanto resultado do seu trabalho, bem como na sua construção e progresso. Isso por que a educação não está vinculada as relações sociais.
d) ( ) O objeto de estudo da Didática, não consiste somente no conhecimento dos processos de ensino aprendizagem que já existem, mas no estudo das possibilidades de estruturação e funcionamento pelos professores, de inovadores probabilidades de ensinar e aprender.
 
A sequência correta de cima para baixo é:
Escolha uma opção:
a. V, F, F, F 
b. V, V, F, F 
c. F, F. F, V 
d. V, F, F, V 
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A resposta correta é: V, F, F, V
Questão 17
Correto
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Texto da questão
A didática ao longo dos anos tem desempenhado um papel fundamental, tendo em vista a diversidade de papeis por ela desempenhado associados a diversas tendências pedagógicas.
Dentre as afirmativas abaixo, qual delas não faz parte das tendências pedagógicas?
Escolha uma opção:
a. Tendência libertadora, tendência libertária, tendência critico-social-dos conteúdos 
b. Tendência neoliberal, tendência tradicional, tendência progressista 
c. Tendência renovadora, tendência não-diretiva, tendência tecnicista 
d. Tendência tradicional, tendência renovadora, tendênciaprogressista 
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A resposta correta é: Tendência neoliberal, tendência tradicional, tendência progressista
Questão 18
Correto
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Texto da questão
O ato de avaliar é inerente às ações humanas. Deve criar possibilidades para que ele possa compreender seus limites na construção do conhecimento, valorizando suas verdades, interesses e autonomia.
Dentre as alternativas abaixo, marque a opção que melhor caracteriza o principio da avaliação.
Escolha uma opção:
a. O conhecimento humano visa sempre o futuro, á evolução e a superação. Assim a avaliação se constitui numa saída emergencial para a mediação e a resolução de possíveis conflitos em relação ao ensino aprendizagem na escola 
b. O conhecimento humanos visa sempre o imediatismo, conceitos como evolução e superação de dificuldades não se constituem em estratégias metodológicas visadas para a resolução de problemas e definição de estratégias de aprendizagem. Assim a avaliação é uma medida estratégica para mediação do conhecimento 
c. O conhecimento humano é dado em determinados tempos históricos, ocorre sempre no presente com perspectivas de futuro. Assim a avaliação procura apenas compreender ações em benefício das escolas 
d. O conhecimento humano visa sempre o futuro, á evolução e a superação. Assim a avaliação procura não apenas compreender, mas promover ações em benefício dos educandos e das escolas 
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A resposta correta é: O conhecimento humano visa sempre o futuro, á evolução e a superação. Assim a avaliação procura não apenas compreender, mas promover ações em benefício dos educandos e das escolas
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As aprendizagens dos estudantes em relação aos processos avaliativos devem ser constituídas de:
Escolha uma opção:
a. de uma avaliação permanente de suas manifestações durante a construção de sua aprendizagem de modo a otimizar as dificuldades individuais, e valorizar suas possibilidades na situação de aprendente 
b. de uma avaliação permanente de suas manifestações durante a construção de sua aprendizagem na escola, de modo a otimizar somente suas dificuldades escolares 
c. de uma avaliação permanente de suas manifestações durante a construção de sua aprendizagem de modo a otimizar as dificuldades individuais, e valorizar suas possibilidades já como profissional 
d. de uma avaliação permanente de suas manifestações, sejam eles pessoais ou não 
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A resposta correta é: de uma avaliação permanente de suas manifestações durante a construção de sua aprendizagem de modo a otimizar as dificuldades individuais, e valorizar suas possibilidades na situação de aprendente
Questão 20
Correto
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Texto da questão
O termo “progressista” é usado para designar as tendências que, partindo de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicitamente as finalidades sociopolíticas da educação. 
Quais das alternativas abaixo não fazem parte da Pedagogia Progressista:
Escolha uma opção:
a. Tendência progressista crítico-social dos conteúdos 
b. Tendência Progressista libertária 
c. Tendência progressista inovadora 
d. Tendência Progressista libertadora 
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A resposta correta é: Tendência progressista inovadora
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